میزان اثربخشی طرح کوچ (کنترل وزن و چاقی) بر مثبت اندیشی و تصور از خود در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی منطقه جرقویه سفلی

هدف از این پژوهش، «تعیین میزان اثربخشی طرح کوچ(کنترل وزن و چاقی) بر مثبت اندیشی و تصور تز خود در دانش آموزان دختر ششم ابتدایی منطقه جرقویه سفلی» بود. روش مطالعه از نظر نوع، کاربردی و از نظر روش پژوهش، یک مطالعه شبه آزمایشی با طرح دو گروهی ناهمسان با پیش آزمون و پس آزمون بود.جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی منطقه جرقویه سفلی دارای اضافه وزن بود و روش نمونه گیری به صورت در دسترس انتخاب شد. حجم نمونه شامل ۳۰ نفر بود که به روش تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره آزمایش و کنترل گمارده شدند. گروه آزمایش به مدت ۶ جلسه ۶۰ دقیقه ای به صورت مجازی در گروه واتساپ تحت اجرای طرح کوچ قرار گرفتند درحالی که گروه کنترل هیچ نوع مداخله ای دریافت نکرد. داده ها با استفاده از پرسشنامه های مثبت اندیشی اینگرام و ویسنیکی(۱۹۸۸) و خودپنداره فضلی(۱۳۷۳) جمع آوری شد. اطلاعات بدست آمده با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس و با بهره گیری از نرم افزار آماری SPSS نسخه ۲۳ تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد اجرای طرح کوچ بر مثبت اندیشی و تصور از خود دانش آموزان دختر دارای اضافه وزن به طور معناداری اثربخش بوده است.