بررسی مدل داده کاوی آموزشی برای شناسایی توانایی های دانش آموزان

امروزه با گسترش سیستم ها و حجم بالای داده های ذخیره شده در این سیستم ها نیاز به ابزاری است تا بتوان داده های ذخیره شده را پردازش کرد و اطلاعات حاصل از این پردازش را در اختیار کاربران قرار داد. داده کاوی یکی از مهمترین این روش هاست که به وسیله آن الگوهای مفید در اختیار کاربران و تحلیل گران قرار می دهند تا براساس آنها تصمیمات مهم و حیاتی اتخاذ شوند. در این تحقیق دو مقاله داده کاوی شدند در مقاله اول استفاده از تکنیک خوشه بندی دو و سه بعدی FCM برای تحلیل کارایی دانش آموزان با استفاده از داده کاوی آموزشی بررسی شده که تحلیل مناسب داده ها بر اساس مدل داده کاوی آموزشی به بررسی دقیق ویژگی ها و توانایی های دانش آموزان پرداخته است. مقاله دوم با عنوان ارتقای کیفیت آموزش در سامانه های آموزش الکترونیکی با استفاده از داده کاوی آموزشی انجام شد که با استفاده از مدل درخت تصمیم به پیش بینی نمره دانش آموزان پرداخته شد، که مدل ساخته شده از دقت مناسبی برخوردار است. بنابراین داده کاوی برای کشف دانش از داده های آموزشی (سوابق حضور دانش آموزان)، ابزاری مفید برای استخراج برخی الگوهای جالب است