تاثیرآموزش مهارت مدیریت خشم بر کنترل پرخاشگری مادران دانش آموزان

خشم که به عنوان یک هیجان گذرا تجربه می شود، بخشی از ساختار شخصیتی انسانی است، نه یک مشکلی که به طور قهری و غیر ارادی ایجاد شده باشد. با این وجود بر انگیختگی خشم به صورت مکرر می تواند مشکل ساز باشد، که این برانگیختگی میتوان فعال کننده رفتار پرخاشگرانه بوده و به سازگاری روانشناختی و سلامت فردی آسیب رساند(نواکو، روبینز ، ۱۹۹۹). همچنین خشم هیجان است که به شمشیر دولبه معروف است، به این معنا که برون ریزی آن باعث تخریب افراد و اشیای اطراف میشود و درون ریزی و سرکوب آن صدمات جسمانی و روانی را برای فرد به بار می آورد. این مسئله نشان می دهد که بحث کنترل خشم از اهمیت خاصی برخوردار است(ریو ، ۲۰۰۱).