رابطه ارضا نیازهای بنیادین روانشناختی با احساس انسجام و مهار خود در مربیان مهدهای کودک شهر سبزوار

هدف از نگارش این مقاله بررسی رابطه ارضا نیازهای بنیادین روانشناختی با احساس انسجام و مهار خود در مربیان مهدهای کودک شهر سبزوار می باشد و در این مقاله از روش کتابخانه ای استفاده شده است. مضمون از نگارش این مقاله این است که بیشتر به نیاز های بنیادین مربی ها توجه شود و محیط طوری نباشد که باعث شود این نیاز ها ناکام شود و یا ارضا نشود.چون مربیان با بچه ها ارتباط دارند پس باید انسجام و مهار خود بالایی داشته باشند تا به محیط خود مسلط باشند و بتوانند انتخاب های درست بگیرند و دارای روابط عاطفی خوبی با بچه ها باشند و این واضح است که باید فرد اول سه نیاز بنیادینش ( نیاز به خود پیروی یا خود مختاری، نیاز به شایستگی، نیاز به تعلق یا ارتباط) ارضا شود و در محیطی نباشد که حس کند کاری را به اجبار انجام داده و خود هیچ قدرت انتخابی ندارد و یا توانایی ندارد و به خود شک کند. در نتیجه ما باید محیطی فراهم کنیم که باعث افزایش انگیزش درونی شود و هیچ یک از نیاز های بنیادین به ناکامی نرسند و یا طوری نباشند که ارضا نشود تا فرد به محیط تسلط داشته باشد عوامل بیرونی در او تاثیر نگذارد و باعث آسیب های روانشناختی در مربیان نشود.