مقابله با گوشه گیری و انزوای دانش آموزان دوره ابتدایی در دوران شیوع کرونا

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 120

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP01_1012

تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1401

چکیده مقاله:

شخصیت انسان همواره در حال دگرگونی است در سال های ابتدایی تغییر دادن افکار و رفتار اشتباه انسان راحت تر است، چون در این دوران است که انسان با سازماندهی نظام ارزش های خود ی شخصیت پیدا می کند. انسان بعد از تولد در محیط های مختلف قرار می گیرد. هر محیطی به گونه ای در رشد و شکوفایی انسان تاثییر می گذارد یکی از این محیط ها اجتماع است. انسان ذاتا موجودی اجتماعی است و فطرت انسان به گونه ای است که در اجتماع می تواند استعداد های خود را شکوفا کند و به تنهایی نمی تواند آن ها را به شکوفایی برساند. بازخوردها، واکنشهای کلامی و غیر کلامی که از والدین، خواهر و برادر، دوستان و معلمان خود در طول زندگی دریافت میکنیم، نقش موثری در تعیین سطح اعتماد به نفس در ما دارند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی چوبدار پروین

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی تبریز

امیرحسین سلیمان پور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی تبریز