ارتباط بین عزت نفس و فاکتورهای آمادگی جسمانی مرتبط با مهارت دختران و پسران مشارکت کننده در فعالیت جسمانی

از نگاه کوپر اسمیت (۱۹۶۷) عزت نفس ارزشیابی فرد دربارهی خود یا قضاوتهای شخصی در مورد ارزش خود است .(۱) روانشناسان زیادی عزت نفس را مطالعه کرده اند و بیشتر روانشناسان بر این باورند عزت نفس بالا بسیاری مشکلات اجتماعی روانشناختی را درمان میکند (۲) و محققان دریافتن شرکت در تمرین منظم ورزشی موجب فواید روانشناختی همچون عزت نفس میشود (۳) و در تحقیقی با مقایسه افرادی که به طور منظم در فعالیت ورزشی شرکت کردند با غیر ورزشکاران دریافتن فعالیت ورزشی منظم میتواند اعتماد نفس و عزتنفس را افزایش دهد .(۴) بنابراین هدف این مطالعه ارتباط بین عزت نفس و مهارت فاکتور آمادگی جسمانی دختران و پسران مشارکت کننده در فعالیت جسمانی بود.روش شناسی این پژوهش از نوع تحقیق میدانی و همبستگی است که جامعه آماری این پژوهش شامل ورزشکاران نوجوان مشارکت کننده در رشته های ورزشی ژیمناستیک، بدمینتون و بسکتبال از باشگاه های شهر تبریز بود. تعداد ۱۱۶ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند که شامل ۶۰ نفر دختر و۵۶ نفر پسران بود. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ برای سنجش عزت نفس ورزشکاران و تست سارجنت، تست انعطاف پذیری ولز، تست چابکی ۹ ۴ و پرتاب ودریافت توپ تنیس جهت اندازه گیری هماهنگی برای سنجش فاکتورهای آمادگی جسمانی مورد استفاده قرار گرفت. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون در نرم افزار SPSS۲۰ در سطح معناداری پنج صدم مورد تحلیل قرار گرفت.یافته هانتایج نشان داد، بین فاکتور هماهنگی دختران مشارکت کننده در فعالیت جسمانی با عزت نفس رابطه معنا داری وجود دارد P=۰/۰۱)، (R=۰/۳۱۳ و بین فاکتور چابکی، توان، سرعت و انعطاف پذیری دختران مشارکتکننده در فعالیت جسمانی با عزت نفس رابطه معناداری وجود ندارد P=۰/۱۷)، (R= -۰/۱۷۹، P=۰/۱۸۸)، (R=۰/۱۷۲، P=۰/۸۸۳)، (R= - ۰/۱۹، P=۰/۲۸۱)، P=۰/۴۵۴) (R=۰/۱۴۱، .(R=-۰/۰۹۵ همچنین بین فاکتور چابکی، توان و انعطاف پذیری پسران مشارکت کننده در فعالیت جسمانی با عزت نفس رابطه معنا داری وجود ندارد ( P=۰/۹۴۶، P=۰/۹۷۳) (R=-۰/۰۰۰۹، P=۰/۷۸۵) (R=۰/۰۰۴، P=۰/۱۵۰) (R=۰/۰۳۵، .(R=۰/۲۳۳ بحث و نتیجه گیری در پژوهش حاضر ارتباط بین عزت نفس و فاکتورآمادگی جسمانی هماهنگی دختران مشارکت کننده در فعالیت جسمانی ارتباطی مشاهده شد و ارتباط بین عزتنفس و فاکتورهای آمادگی جسمانی از قبیل چابکی، توان پا، سرعت، انعطاف پذیری دختران و پسران مشارکت کننده در فعالیت جسمانی ارتباطی مشاهده نشد که با نتایج تحقیق بوشهری و بلوچ مقدم همسو بود، بوشهری بین سطح آمادگی جسمانی دختران با عزت نفس رابطه ای مشاهده نکرد و بلوچ مقدم دریافت بین آزمونهای آمادگی جسمانی با عزت نفس دانشجویان پسر ارتباطی وجود ندارد ۶)،.(۵ همچنین با نتایج تحقیق نیسی شوشتری و خورند ناهمسو بوده، نیسی شوشتری و خورند دریافتند بین عزت نفس و آمادگی جسمانی ورزشکاران و غیر ورزشکاران تفاوت معنا داری وجوددارد ) ۷،۸ (. شاید یکی از دلایل عدم ارتباط در این تحقیق، ارزیابی دختران و پسران مشارکت کننده در فعالیت ورزشی در دوران پاندومی کوید ۱۹ بودکه از لحاظ روحی و روانی تحت تاثیر پاندمی کویید ۱۹ قرار گرفته اند