بررسی تاثیر آموزش شادکامی بر خلاقیت دانش آموزان

مقاله حاضر از نوع مروری – کتابخانه ای است که با توجه به نظریات اندیشمندان در این عرصه به رشته تحریر در آمده است. دانش آموزان بزرگ ترین سرمایه های انسانی هر جامعه ای به حساب می آیند، زیرا می توانند با در هم آمیختن نیروی جوانی، علم و مهارت آموخته شده، چرخ های پیشرفت و توسعه را به حرکت درآورند . شادی در حوزه روانشناسی یک هیجان مثبت است که عمیق تر از یک حالت خوب موقتی است. شادکامی را می توان یک رویکرد و احساس خوشایند پایدار تعریف کرد. شادکامی و سلامت ذهنی در برگیرنده احساسات مثبتی مانند لذت، آرامش، حس جریان داشتن و شیفتگی در زندگی است. اگرچه خمیر مایه اصلی هوش ارث است اما در خصوص خلاقیت احتمالا نقش اصلی بر عهده تجربه، تعلیم و تربیت و محیط مساعد است. هدف از نگارش این مقاله بررسی تاثیر آموزش شادکامی بر خلاقیت دانش آموزان است. نتیجه این مقاله نشان می دهد که آموزش شادکامی بر خلاقیت دانش آموزان اثر مثبت دارد. بر اساس آن چه که شرح داده شد، می توان گفت آموزش شادکامی به دانش آموزان نیز سبب بروز خلاقیت آن ها می شود. افراد خلاق توجه بیشتری به جزئیات دارند، قادرند اندیشه های گوناگون را توسعه دهند و تلاش می کنند. ایده های نو و اصیلی را که منحصر به خودشان است، ارائه دهند. افزون بر این، ایده های آن ها متنوع است و به جنبه های گوناگون و راه های گوناگون می اندیشند. بنابراین، طبیعی است که این ابعاد از خلاقیت نیز در اثر آموزش شادکامی بهبود یابند.