موتور جستجوی سمانتیک اسکالر: مطالعه موردی وضعیت اثرگذاری اعضای هیات علمی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 236

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRANWEB08_002

تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1401

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، مطالعه میزان اثرگذاری اعضای هیات علمی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی ده دانشگاه سطح اول ایران درموتور جستجوی سمانتیک اسکالر است. پژوهش حاضر پیمایشی است و برای انجام آن از رویکرد علم سنجی استفاده شده است.جامعه آماری پژوهش ۵۳ نفر از اعضای هیات علمی شناسایی شده در این موتور جستجو در نظر گرفته شد. تجزیه و تحلیل داده هادر سطح آمار توصیفی (نرم افزار اکسل) و استنباطی (نرم افزار اس.پی.اس.اس.) انجام شد. تحلیل داده ها نیز با آزمون همبستگیاسپیرمن انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد که از مجموع استنادهای دریافتی بروندادهای پژوهشی اعضای هیات علمی به میزان ۵درصد استناد تا ثیرگذار هستند و پژوهشگر علی نوروزی تا ثیرگذارترین پژوهشگر است. استناد به برونتدادهای پژوهشی تاثیرگذاراغلب در قسمت های ابتدایی مقالات و به منظور ارائه حقایق، تعریف ها، مفاهیم و اطلاعات زمینه ای صورت می گیر د. جهت تا ثیرگذاریبیشتر ضروری است پژوهشگران در این موتور جستجو حضور فعال داشته و از قابلیت های آن برای دیده شدن استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

تاثیرگذار ، سمانتیک اسکالر ، علمسنجی ، علم اطلاعات و دانش شناسی

نویسندگان

فرشته نوجوان

دانشجو دکتری، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه اصفهان، ایران، اصفهان

امیر قاسمیان

کارشناسی ارشد، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید بهشتی، ایران، تهران

امیررضا اصنافی

دانشیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید بهشتی، ایران، تهران