بررسی وضعیت مجموعه سازی در کتابخانه های آموزشگاهی دبیرستان های دولتی شهر تهران در سال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷

سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PUBLIJ-15-2_006

تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر وضعیت مجموعه سازی کتابخانه های دبیرستان های دولتی شهر تهران را در سال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷ مورد بررسی قرار می دهد. ۹۹ دبیرستان از میان ۲۹۶ دبیرستان دخترانه دولتی موجود به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و به روش پیمایشی مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار این پژوهش یک پرسشنامه با ۲۳ سئوال بسته و ۲ سئوال باز می باشد. یافته ها نشان داد که ۴۰ کتابخانه (۵/۴۵ درصد) توسط کتابدار اداره می شود. «عدم توجه و اهمیت به شغل کتابداری» مهم ترین دلیل عدم استخدام کتابدار در کتابخانه های آموزشگاهی ذکر شده است. رشد سالانه ی منابع به طور متوسط کم تر از یک درصد است. آزمون آماری کای اسکوئر نشان داد که حضور یک کتابدار متخصص در کتابخانه با ایجاد مجموعه ای که رضایت مراجعه کنندگان را تامین کند، ارتباط دارد ( ۰۳۸/۰= p و ۵۴/۶= X۲ ). بیش ترین سهم مجموعه را کتب مذهبی، و کمترین سهم را کتب سرگرمی و تفریحی دارند، ضمن اینکه داشتن تحصیلات کتابداری نقشی در اولویت موضوعی مجموعه ندارد. «توصیه ی مراجعان» نخستین اولویت به عنوان ابزار انتخاب کتاب و «کمبود بودجه» مهم ترین مشکل در مجموعه سازی عنوان شده است.  

نویسندگان

محمد رضا علی بیک

دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران

فاطمه حسینی

دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Good school libraries: making a difference to learning (۲۰۰۶). Retrieved ...
  • Martin, B. A. (۱۹۹۶). The relationship of school library media ...
  • Olumi, T. (۱۹۷۹). An investigation of Public High School Libraries ...
  • The IFLA/UNESCO school library guidelines (۲۰۰۲). Retrieved Apr ۱۹, ۲۰۰۹ ...
  • اشرفی ریزی، حسن (۱۳۸۴). جایگاه کتابخانه های آموزشگاهی در عصر ...
  • باب الحوائجی، فهیمه (۱۳۸۵). کتابخانه های آموزشگاهی. در دایره المعارف ...
  • بیرانوند، بهمن؛ بیرانوند، علی (۱۳۸۷). بررسی وضعیت کتابخانه های آموزشگاهی ...
  • پیرمحمدی، عنایت (۱۳۸۷). اهمیت کتابخانه های آموزشگاهی. وبلاگ پرسش مهر. ...
  • خسروی، فریبرز (۱۳۷۰). بررسی وضعیت کتابخانه های دبیرستانی سراسر کشور ...
  • زنگنه، محمد (۱۳۷۴). نگرش مدیران و دبیران دبیرستان های شهر ...
  • شرافتی، ثریا (۱۳۸۳). وضعیت کتابخانه های آموزشگاهی (مقطع متوسطه) استان ...
  • صمدی علی نیا، ربابه؛ سپهر، فرشته؛ بزرگی، اشرف السادات (۱۳۸۵). ...
  • عمادخراسانی، نسرین دخت (۱۳۸۶). یک رویای شیرین. کتاب ماه کودک ...
  • نشاط، نرگس؛ حری، عباس (۱۳۸۳). کتابخانه آموزشگاهی در مدرسه کتابخانه ...
  • نمایش کامل مراجع