کاربرد فناوری های چندرسانه ای در آموزش زبان و ادبیات فارسی دوره متوسطه

هدف از پژوهش حاضر، کاربرد فناوری های چندرسانه ای در آموزش زبان و ادبیات فارسی می باشد. مقاله حاضر، پژوهش کتابخانه ای است که با استفاده از کتاب ها، مقالات و پایگاه های معتبر علمی انجام شده است. زبان فارسی یکی از زبان های پرمحتوا و کهن دنیا و کلید فهم متون گوناگون و ابزار مهم برقراری ارتباط با دیگران است. هرایرانی با هرگویش محلی و منطقه ای خاص خود، ازطریق زبان فارسی برای حفظ هویت خود می کوشد. ادبیات فارسی گفته ها و نوشته های ظریف و زیبا با هدف نشان دادن رهنمودها در راه سعادت جامعه و آسایش نسل فعلی و پیشرفت آینده است. در قلمرو زندگی انسان آثار ادبی به عنوان تبلور اندیشه های فردی و اجتماعی در اعتلای فرهنگی و اجتماعی جامعه تاثیر بسزایی دارند. با توجه به اهمیت زبان و ادبیات فارسی همواره نیاز است در تلاش باشیم آموزش آن به خوبی صورت گیرد. استفاده از فناوری‎های چندرسانه ای آموزشی می تواند برای آموزش هرچه بهتر و علمی تر زبان و ادبیات فارسی کاربردی تر باشد. فناوری های چندرسانه ای این امکان را به وجود می آورند تا از طریق رایانه و اینترنت دانش آموزان و معلمان با از طریق روش هایی با هزینه کمتر و سرعت بالاتر به اهداف آموزشی مورد نظر خود برسند که این روش ها شامل ایجاد وبلاگ، ایجاد تالارهای گفتمان، برگزاری کلاس آنلاین و آموزش از راه دور و... می باشند.