مطالعه و بررسی تاثیر عوامل یادگیری شناختی منابع انسانی بر توسعه پایدار سازمانی

در دهه های اخیر مساله توسعه پایدار سازمانی به عنوان یکی از اساسی ترین و محوری ترین موضوعات مورد بحث کنفرانس ها، موسسات پژوهشی ونهادهای بین المللی به شمار می آید. توسعه پایدار سازمانی در کنار رشد اقتصادی و توسعه بشری در یک جامعه سعی در توسعه مستمر ورای توسعهاقتصادی دارد. هدف از تحقیق حاضر مطالعه و بررسی تاثیر عوامل یادگیری شناختی منابع انسانی بر توسعه پایدار سازمانی؛ مورد مطالعه: کارکنان دانشگاهعلوم پزشکی شهر مشهد می باشد. روش تحقیق این پژوهش توصیفی- پیمایشی از نوع کاربردی می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر را کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شهر مشهد (۱۵۲ نفر) تشکیل می دهند. که ۱۵۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش نمونه گیری تصادفی ساده می باشد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه استاندارد علیتوری و همکاران، ۲۰۱۹ بوده و روایی و پایایی سازه به ترتیب از طریق اساتید و آلفای کرونباخ (۰.۸۷۶) مورد تایید قرارگرفت. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش نیز با استفاده از نرم افزار Spss و pls انجام شد. یافته های این تحقیق نشان داد که تمام فرضیه های تحقیق تایید شد. به طوری که کارکنان دانش محور (۰/۱۴۹)، توانمندسازی روانشناختی کارکنان (۰/۲۱۷)، رهبری (۰/۲۳۴)، فرهنگ (۰/۰۳۷)، استراتژی (۰/۲۸۴) و ساختار (۰/۴۱۹)بر توسعه پایدار سازمانی تاثیر دارد.