بررسی ارتباط روان رنجورخویی، تعلل ورزی و اعتیاد به اینترنت با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 114

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEPS-14-26_003

تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1401

چکیده مقاله:

بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموزان، یکی از اهداف اساسی نظام های آموزش و پرورش معاصر است. هدف از این پژوهش، بررسی رابطه روان رنجورخویی، تعلل ورزی و اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان دختر پایه دهم و یازدهم دوره متوسطه دوم شهر دزفول است. تحقیق حاضر، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان دختر پایه دهم و یازدهم دوره متوسطه دوم دزفول تشکیل داده اند که تعداد ۲۲۰ دانش آموز به صورت تصادفی ساده به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، مقیاس روان رنجوری مک کری و کاستا ، پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ و پرسشنامه اهمال کاری سولومون و راث بلوم می باشند. داده های به دست آمده با استفاده از روش های آماری همبستگی پیرسون و تجزیه وتحلیل رگرسیون مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج تحلیل نشان داد که میان روان رنجورخویی، تعلل ورزی و اعتیاد به اینترنت با پیشرفت تحصیلی، به صورت منفی ارتباط وجود دارد.

نویسندگان

یوسف دهقانی

استادیار گروه روانشاسی دانشگاه خلیج فارس بوشهر

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • منابع و مآخذ۱.بیدختی، عاطفه (۱۳۹۰). رابطه اعتیاد به اینترنت با ...
  • ۲.تمدنی، مجتبی (۱۳۸۹). اهمال کاری در دانشجویان دانشگاه های آزاد ...
  • بررسی شیوع اهمال کاری تحصیلی در بین دانشجویان و ارتباط آن با ویژگی های جمعیت شناختی، ترجیح زمان مطالعه، و هدف از ورود به دانشگاه [مقاله ژورنالی]
  • ۴.حسین چاری، مسعود؛ دهقانی، یوسف (۱۳۸۷). پیش بینی میزان اهمال ...
  • ۵.خامسان،اکبر؛شیرزادی،وحید (۱۳۸۹).رابطهتعلل ورزیتحصیلی وادراکازساختارکلاس: نقشباورهایانگیزشیو راهبردهاییادگیریخودتنظیمی. پژوهش هایکاربردی روان شناختی، ...
  • ۶.رضوان، اعظم (۱۳۸۷).بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت با پیشرفت تحصیلی ...
  • ۷.شهنی ییلاق، منیجه (۱۳۸۵). بررسی شیوع تعلل و تاثیر روش ...
  • ۸.قاسم زاده، لیلی (۱۳۸۶). بررسی نرخ شیوع اعتیاد به اینترنت ...
  • ۹.گندمی، زینب (۱۳۸۸). بررسی رابطه روان رنجورخویی با اعتیاد به ...
  • ۱۰.مانی، آرش (۱۳۸۳). بررسی رابطه طبقات دلبستگی و ویژگی های ...
  • ۱۱.مقدسین، زهرا (۱۳۹۰). ارتباط میان پیشرفت تحصیلی، مسند مهرگذاری و ...
  • ۱۲.مقیمیان، مریم (۱۳۸۹). ارتباط صفات شخصیت و انگیزش تحصیلی در ...
  • ۱۳.نامداری، اسرین (۱۳۹۰). رابطه بین خودکارآمدی و اهمال کاری با ...
  • ۱۴.Alexander, E; Onwuegbuzie, A. (۲۰۱۴). Academic procrastination and the role ...
  • ۱۵.Balkis, M; Duru, E. (۲۰۱۲). Prevalence of Academic Procrastination Behavior ...
  • ۱۶.Brenner, V. (۱۹۹۶). An initial report on the on-line assessment ...
  • ۱۸.Ko, C. H; Yen, J. Y; Chen, C. C; Chen, ...
  • ۱۹.Costa, P.T; Mc Crae, R. R. (۱۹۹۲). Revised NEO personality ...
  • ۲۰.Dhir, A; Chen, S; Nieminen, M. (۲۰۱۵).Predicting adolescent Internet addiction: ...
  • ۲۱.Egger, O; Rauterberg, M. (۱۹۹۶). Internet addiction disorder. [Online]. Available: ...
  • ۲۲.Fritzsch, B. A; Young, B. R; Hickson, K. C. (۲۰۰۳). ...
  • ۲۳.Gamito, P. S; Morais, D. G; Oliveira, G. J; Brito, ...
  • ۲۴.Hawi, N; Samaha, M. (۲۰۱۶). To excel or not to ...
  • ۲۵.Howell, A; Watson, D. C. (۲۰۱۳). Procrastination: associations with achievement ...
  • ۲۶.Hussain, I; Sultan, S. (۲۰۱۰). Analysis of procrastination among university ...
  • ۲۷.Johnson, J. L; Bloom, A. M. (۱۹۹۵). An analysis of ...
  • ۲۸.Jun, S; Choi, E. (۲۰۱۵). Academic stress and Internet addiction ...
  • ۲۹.Kardum, I; Krapic, N. (۲۰۱۵). Personality traits, stressful life events, ...
  • ۳۰.Kim, J. H; Lou, C. H; Cheuk, K. K; Kan, ...
  • ۳۱.Krejcie, R.V; Morgan, D.W. (۱۹۷۰). Determining Sample Size for Research ...
  • ۳۲.Lin, S. S. J. (۲۰۰۲). An analysis of attitudes toward ...
  • ۳۳.Milgram, N; Toubiana, Y. (۱۹۹۹). Academic anxiety procrastination , parental ...
  • ۳۴.O'Brien, W. K. (۲۰۰۲). Applying the trans theoretical model to ...
  • ۳۵.Saddler, C. D; Sacks, L. A. (۱۹۹۳). Multidimensional perfectionism and ...
  • ۳۶.Shek, D. T. L; Yu, L. (۲۰۱۶).Adolescent Internet Addiction in ...
  • ۳۷.Solomon, L. J; Rothblum, E.D. (۱۹۸۴). Academic procrastination: Frequency and ...
  • ۳۸.Soric, I; Penezić, Z; Buric, I. (۲۰۱۷).The Big Five personality ...
  • ۳۹.Steel, P. (۲۰۰۳). The nature of procrastination. Haskayne. Ucalgary.Ca/research/working/paper research//۲۰۰۳ ...
  • ۴۰.Tukaev, S. V; Vasheka, T. V; Dolgova, O. M. (۲۰۱۳). ...
  • ۴۱.Usman, N; Alavi, M; Shafeq, M. (۲۰۱۶). Relationship between Internet ...
  • ۴۲.Young, K. (۱۹۹۶). Internet addiction: The emergence of a new ...
  • نمایش کامل مراجع