تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه سوم ابتدایی از منظر مطابقت احکام بیان شده با اهداف کتاب راهنمای معلم

پژوهش حاضر در ارتباط با تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه سوم ابتدایی میباشد، که هدف آن بررسی مطابقت احکام بیان شده در کتاب هدیه های آسمان سوم ابتدایی با اهداف کتاب راهنمای معلم است. این پژوهش از نوع کیفی بوده و اطلاعات آن با استفاده از شیوه ی مطالعه جمع آوری گردیده است. طبق بررسی های صورت گرفته در این پژوهش، دروس هشتم، نهم، دهم، یازدهم و سیزدهم این کتاب در مورد آموزش احکام به دانش آموزان میباشد. در این دروس به آموزش احکام مرتبط با سن تکلیف، نماز و وضو، روزه، عید فطر و حجاب پرداخته شده است. در پژوهش حاضر، پژوهشگر علاوه بر تحلیل داده ها از طریق کدگذاری، به بیان پیشنهاداتی در راستای بهبود محتوای بیان شده پرداخته است. بر اساس نتایج پژوهش حاضر، احکام بیان شده در کتاب هدیه های سوم ابتدایی از توالی، وسعت و استمرار کافی برخوردار میباشند لیکن در بحث تعادل اشکالاتی به چشم میخورد.