تبیین مدل ارزشیابی کارکنان مبتنی بر اصول و آموزهای دینی و ارزشیابی اسلامی

ارزشیابی عملکرد کارکنان یکی از وظایف مدیریت منابع انسانی است که از جهات گوناگوگون، اعم از اداری و توسعه ای، حائز اهمیت است [۱] در واقع پیشبرد اهداف و برنامه های سازمانی مستلزم مدیریت منسجم و کارآمد منابع انسانی و به تبع آن استفاده از ابزار و روش های مناسب مدیریتی جهت سنجش عملکرد و اثربخشی کارکنان در تحقق اهداف فردی، واحد و سازمانی است تا با استفاده از این رویکرد زمینه موفقیت فردی و سازمانی فراهم گردد . هدف پژوهش حاضر، ارائه الگویی برای ارزشیابی عملکرد کارکنان در بخش دولتی مبتنی بر اصول و آموزه های دینی و اسلامی است چرا که توجه به ارزش ها، هنجارها و اصول مورد پذیرش جامعه بویژه نظام اداری که هم دارای شاخص های متعددو متنوع و کارامد بوده و همچنین مورد قبول و پذیرش جامعه هدف است می تواند بسیار راهگشا و اثربخش باشد . برای تدوین و ارائه الگو از روش کتابخانه ایی در منابع و متون دینی و اسلامی استفاده شده تا با مطالعه عمقی مطالب اقدام موثر جهت شناسایی ابعاد و مولفه و شاخص های ارزشیابی به عمل امده و فرآیند مدل سازی بااستفاده از روش گرندد تئوری و استفاده از اساتید و خبرگان حوزه مدیریت منابع انسانی و ارزشیابی عملکرد محقق گردد ۱۱۶ گویه در قالب ۳۶ مولفه و ۳ بعد مشتمل بر ابعاد اختصاصی، مکتبی و ارزشی تعریف و تبیین شدند. در ادامه با استفاده از روش معادلات ساختاری و نرم افزار پی ال اس نسبت به تجزیه و تحلیل داده ها، روابط بین متغییرها و همچنین تایید مدل ارایه شده اقدام گردید .جامعه آماری پژوهش،در بحث تدوین ابعاد، مقوله و گویه ها شامل خبرگان سازمانی و دانشگاهی در حوزه ارزشیابی عملکرد کارکنان در بخش دولتی و در اجرای الگو، کلیه کارکنان اداره کل راه و شهرسازی استان قزوین در سال ۱۳۹۸ بودند که نمونه اماری مورد استفاده شامل تعداد ۱۲۵ نفر از کارکنان اداره کل عنوان شده بودند.