ارائه مدل برای پیش بینی اعتیاد به شبکه های اجتماعی بر اساس گرایش به شخصیت خودشیفته و نیاز به ارتباط با میانجی گری نیاز به تاییدطلبی در دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 162
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JIERA-15-54_005
تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1401
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، ارائه مدل برای پیشبینی اعتیاد به شبکه های اجتماعی بر اساس گرایش به شخصیت خودشیفته و نیاز به ارتباط با میانجیگری نیاز به تاییدطلبی در دانش آموزان بود. روش پژوهش، توصیفی و از طرح های توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر و پسر پایه دهم دوره متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ بود که از بین آن ها با استفاده از روش تصادفی خوشه ای چندمرحله ای ۳۰۰ دانش آموز انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه گرایش و میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مومنی و تقی لو (۱۳۹۵)، پرسشنامه شخصیت خودشیفته نسخه ۴۰ مادهای (NPI-۴۰) (۱۹۸۸)، مقیاس نیاز به ارتباط پرسشنامه نیازهای اساسی روان شناختی Deci and Ryan (۲۰۰۰) و مقیاس تایید طلبی پرسشنامه نگرش های ناکارآمد ابراهیمی و موسوی (۱۳۸۷) استفاده شد و داده های پژوهش با استفاده از روش های تحلیل همبستگی و تحلیل مسیر موردبررسی قرار گرفتند. یافتههای پژوهش نشان داد که تاثیر معناداری بین گرایش به شخصیت خودشیفته و نیاز به ارتباط و نیاز به تاییدطلبی با اعتیاد به شبکه های اجتماعی وجود دارد (۰۱/۰=p). همچنین مدل پیشنهادی از برازش مطلوبی برخوردار بوده (۲۷/۱۰۶=۲c، ۸۷/۲=df/۲c، ۹۲۵/۰= CFI، ۹۷۳/۰= GFI، ۸۸۷/۰ =AGFI و ۰۷۹/۰= RMSEA ) و نتایج از نقش میانجیگری تاییدطلبی در تاثیر شخصیت خودشیفته و نیاز به ارتباط و اعتیاد به شبکه های اجتماعی حمایت میکند. با توجه به نتایج پژوهش میتوان به منظور کاهش اعتیاد به شبکه های اجتماعی، ارضای نیازهای روان شناختی بنیادین (نیاز به ارتباط و تایید طلبی) را در چارچوب و بافت رابطهی والد- فرزند به خانواده ها آموزش داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هایده حائری
دانشجوی دکتری روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
سیمین بشردوست
استادیار، گروه روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
هائیده صابری
استادیار، گروه روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :