بررسی و شناسایی شاخص های روانشناختی در استعدادیابی تکواندو

مقدمه و هدف. فرایند کشف ورزشکار از طریق استعدادیابی ، یکی از موضوعات مهمی است که امروزهمسئولین ورزش بیشتر کشورها به دنبال آن می باشند. لذا در ورزش تکواندو ، کشف افراد مستعد در سنینپایین ، ستس هدایت ،کنترل و ارزیابی آنها در صعود به بالاترین سطح از مهارت اهمیت زیادی دارد..عواملمختلفی برای موفقیت در ورزش وجود دارند که می توان از آنها را اساس و پایه استعدادیابی در ورزش بهکار برد.عوامل پیکری و ترکیب بدنی ،قابلیت های فیزیولوژیک،توانایی های زیست حرکتی ،ویژگی هایروان شناختی و مهارت های ورزشی تعیین ظرفیت های روانی افراد عامل مهمی است ک ه در تعیین استعداد و موفقیت ورزشکاران نخبه مهم است .روش تحقیق : در این مطالعه مروری که از نوع توصیفی است ، فرایند ، با جستجوی کلمات کلیدیاستعدادیابی در ورزش، الگوهای استعدادیابی در مقالات پایگاه های اطلاعاتی معتبرآغاز شد. ستس مطالعاتداخلی، که اغلب به تعیین شاخص های روانشناختی اثرگذار و هنجاریابی ورزشکاران نخبه پرداخته اند، رصدشدند . یافته ها:. زمانی می توان بهترین و دقیق ترین شناخت را از ساختار استعداد ورزشکار به دست آورد و زوایایپنهان و نهفته استعداد ورزشکاران را شناخت که نتایج آزمونهای استاندارد استعدادیابی روانشناختی با سایرشاخص های استعدادیابی ترکیب شود .تحقیقات متعددی در مورد تعیین ویژگی های روانی و شخصیتی مطلوب ورزشکاران صورت گرفته و در پرتوآن ها مشخص شده که انگیزش ،توانایی غلبه بر فشار روانی ، تمرکز،هوش تاکتیکی ، شخصیت ، اعتماد بهنفس و ،از عوامل مهمی هستند که بر عملکرد ورزشکاران ، چه در زمان مسابقه و چه در طول اجرای مسابقات ،اثر می گذارند. afzalpour, rashidi, & ghasemi, ۲۰۱۴. نتیجه گیری: این پژوهش با تمرکز بر حوزه روانشناسی ، اساس کار را بر این فر نهاده است که ابتدابرای استعدادیابی روانشناختی، مجموعه ای از ویژگی های روانشناختی خاص مورد احتیاج است .سپس،استفاده از پرسشنامه های روانشناختی، از جنبه نظری و کاربردی درارزیابی آمادگی روانی میتواند به عنوانشاخه ای برای استعدادیابی موثر واقع گردد.