بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده بر احساس شرم وگناه درنوجوانان شهرشیراز
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 182
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FEMCONF02_104
تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1401
چکیده مقاله:
هدف ازاین پژوهش بررسی رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده با احساس شرم وگناه درنوجوانان بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود.جامعه آماری پژوهش دانش آموزان پسر و دختر مقطع متوسطه اول شهر شیراز بودند که از این میان تعداد ۳۱۰ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. نتایج بیانگر این بود که الگوی ارتباطی گفت و شنود با احساس شرم و گناه رابطه معکوس و معنی داری داشت. اما الگوی ارتباطی همنوایی تنهابا احساس شرم رابطه معنی داری داشت. در نهایت می توان بیان داشت که شیوه های ارتباطی درون خانواده می تواند هیجانات خودآگاه فرزندان را تحت تاثیر قرار دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا چالمه
دکترای تخصصی روانشناسی تربیتی، مدرس موسسه آموزش عالی فاطمیه (س)شیراز
فاطمه حیدری
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، موسسه آموزش عالی فاطمیه (س)شیراز
کاظم خرم دل
دکترای تخصصی روانشناسی تخصصی، مدیریت پژوهش موسسه آموزش عالی فاطمیه (س)شیراز