بررسی رابطه بین رهبری دانش با بهبود سازمانی از دیدگاه کارکنان بانک کشاورزی استان همدان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 258
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMET13_069
تاریخ نمایه سازی: 5 مرداد 1401
چکیده مقاله:
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رهبری دانش با بهبود سازمانی از دیدگاه کارکنان بانک کشاورزی استان همدان است.روش پژوهش: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکنان شاغل در بانک کشاورزی استان همدان تشکیل میدهند که مجموعا ۱۴۰نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوری داده از دو پرسشنامه رهبری دانش ویتالا (۲۰۰۴) و بهبود سازمانی اورتون (۲۰۰۷) استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار Spss ۲۱ استفاده شده است.یافته ها: نشان داد که وضعیت رهبری دانش با ۳/۶۰۰۵درصد و بهبود سازمانی با ۳/۵۵۰۰درصد در بین کارکنان بانک کشاورزی استان همدان بالاتر از حد متوسط قرار دارد. و همچنین، بین رهبری دانش و بهبود سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.نتیجه گیری: میتوان چنین نتیجه گیری نمود که بین رهبری دانش و بهبود سازمانی کارکنان بانک کشاورزی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. تحلیل رگرسیون چندگانه نیز در این پژوهش نشان داد رهبری دانش توان پیشبینی بهبود سازمانی را دارد. از بین مولفه های رهبری دانش، مولفه گرایش به یادگیری بیشترین تاثیر را در پیشبینی بهبود سازمانی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد سهرابی
کارشناسی ارشد حسابداری؛ کاربر ارشد بانک کشاورزی همدان