تاثیر محیط فیزیکی در افزایش میزان یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN04_635

تاریخ نمایه سازی: 6 مرداد 1401

چکیده مقاله:

یک معلم توانمند قطعا در هر شرایط محیطی میتواند به بهترین نحو تدریس کند و بر دانش آموزان خود اثر بگذارد اما بی شک محیط آموزشی و امکانات آموزشی که در اختیار او قرار میگیرد میتواند سبب بهبود کار و بالا بردن بازده آموزشی شود. چگونگی معماری، کالبد و فضای مدرسه، یکی از عوامل موثر تربیتی در آموزش و پرورش نوین است. همه کشورهای جهان، بدون توجهبه سطح پیشرفت خود، تلاش می کنند که امکان تعمیم آموزش ابتدایی را برای هم کودکان فراهم نمایند لذا در کشور ما نیز همواره تلاش بر آن بوده تا بهترین فضای آموزشی فراهم شود تا هم معلمان بتوانند تدریس بهتری داشته باشند و هم دانش آموزان مفاهیم آموزشی و تربیتی را بهتر دریابند. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است سعی بر آن داریم تا ضمن آشنایی با مفهوم محیط آموزشی، دریابیم که بهترین محیط آموزشی چه نوع محیطی است و چگونه می تواند بر آموزش تاثیر گزار باشد.

نویسندگان

زهرا کمالی پور

لیسانس حوزه علمیه

فاطمه کمالی پور راوری

فوق لیسانس الهیات