سنجش شاخص و مولفه های توسعه در محلات حاشیه نشین با استفاده از تکنیک های کمی (مطالعه موردی: شهر رشت)

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 163

فایل این مقاله در 34 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUDE03_461

تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1401

چکیده مقاله:

مفهوم توسعه، استه اه سطح توسعهیافتگی کشور می توان اه طرق مختلفی تعریف شود. در اقتصادهای اسیار مفهوم توسعه، بسته به سطح توسعه‎‌یافتگی کشور می تواند به طرق مختلفی تعریف شود. در اقتصادهای بسیار توسعه یافته، هدف دست‌رسی و کیفیت در سبک زندگی می باشد که به وسیله افزایش سطح رفاه، یرابری جنسیتی، آزادی سیاسی، امید به زندگی، ثبات سیاسی، امنیت شغلی و اجرای طرح های بهبود کیفیت زیست محیطی، با دیدی گسترده جهت عدالت در شهر انجام می شود. این پژوهش تلاش میکند تا شاخص معتبر و موثقی برای توسعه یافتگی در محلات ارائه دهد. بدین منظور پژوهش حاضر به روش توصیفی- پیمایشی و با هدف سنجش شاخص و مولفه های توسعه در محلات حاشیه نشین شهر رشت و ارائه راهکار جهت ارتقای آن و با استفادا از پرسشنامه محقق ساخته که روایی سازه ای آن با توجه به دیدگاه متخصصان واساتید جامعه شناسی شهری سنجیده شد، انجام شد. متغیرهای مورد نظر عبارتند از: اخلاق محوری، پیشرفت محوری، شفاف محوری، کیفیت محوری،روان محوری، دولت محوری، پایدار محوری، جمع محوری و تعهد محوری بودن که پایایی آن نیز با استفاده از آلفای کرونباخ برای تمامی ابعادپرسشنامه بالاتر از ۷ / ۰ به دست آمد. بدین جهت پژوهش حاضر شاخصی بااعتبار و قابل تکرارپذیری برای سنجش توسعه یافتگی در محلات حاشیه نشین در سایر نقاط کشور ارائه کرده است که نتایج آن می توان راه‌گشای برنامه ریزان و سیاستگذاران عرصه توسعه شهری باشد.

نویسندگان

میلاد پوررجبی

دانشجوی دکتری جامعه شناسی اقتصادی و توسعه، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

علی اکبر مجدی

جامعه شناس، عضو هیئت علمی گروه جامعه شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

غلامرضا حسنی درمیان

جمعیت شناس، عضو هیئت علمی گروه جامعه شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

احمدرضا اصغرپورماسوله

جامعه شناس، عضو هیئت علمی گروه جامعه شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران