رابطه مقاومت در برابر تغییر با رضایت شغلی و عملکرد سازمانی کارکنان آموزش و پرورش خواف در دوران همهگیری اپیدمی کووید- ۱۹

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 92

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ARMH-2-2_004

تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف شناخت رابطه بین مقاومت در برابر تغییر با رضایت شغلی و عملکرد سازمانی کارکنان در دوران همه گیری اپیدمی کووید-۱۹ انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری عبارت بود از تمامی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان خواف که تعداد ۳۵ نفر به روش نمونه گیری غیرتصادفی در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری، پرسشنامه های استاندارد مقاومت در برابر تغییر اورگ (۲۰۰۳)، رضایت شغلی گریکسون (۱۹۸۷) و عملکرد سازمانی پاترسون (۱۹۹۲) بود که ضریب آلفای کرونباخ هر یک از پرسشنامه ها به ترتیب برابر ۰/۷۵، ۰/۸۷ و ۰/۸۵ محاسبه شد. در سطح اطمینان ۹۵ درصد (α=۰/۰۵) و بر حسب محاسبات ضرسب همبستگی پیرسون، یافته ها نشان داد در دوران همه گیری اپیدمی کووید-۱۹، بین مقاومت در برابر تغییر با رضایت شغلی و هم چنین، بین مقاومت در برابر تغییر با عملکرد سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان خواف رابطه منفی معنی دار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

مقاومت در برابر تغییر ، رضایت شغلی ، عملکرد سازمانی ، کووید-۱۹

نویسندگان

بهرام سالاری

دانشجوی ارشد تکنولوژی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، معلم پایه سوم ابتدایی آموزش و پرروش شهر خواف