بررسی ویژگی های کودک در دوره ابتدایی

نکته مهم در این دوره(ابتدایی) ، هماهنگی خانه و مدرسه است . والدین باید در محیط خانه شرایط استقلال عاطفی کودک رافراهم نمایند . مربیان نیز باید محیط جذابی را فراهم کنند تا کودک نگرش مثبتی نسبت به مدرسه داشته باشد . هر چهارتباط بین والدین و مربیان بیشتر باشد ، بهتر می توان در جهت اهداف آموزشی گام برداشت .در دوره دبستان ، مربیان باید برخورد مطلوبی با اشتباهات و خطاهای کودکان داشته باشند ، هیچگاه کودک را در حضور جمعشرمسار نکنند، برای تغییر رفتارهای نامطلوب کودک از روش های اصلاح رفتار بهره جویند و رفتار نامطلوب او را توسط تقویترفتارهای درست تغییر بدهند .مربیان باید آگاه باشند که ضعف درسی کودک بنا به دلایل بسیاری از جمله ناتوانی یادگیری ، مشکلات عاطفی ، شخصیتی وزمانی و ضعف محیط و روشهای آموزشی صورت می گیرد .