مقایسه اختلالات اضطرابی و تنظیم هیجان در کودکان طلاق

زمینه و هدف:اختلالات اضطرابی از شایع ترین اختلالات روانشناختی و رفتاری در کودکان است و از آنجا که کودکان بیشتر وقت خود را در خانواده می گذراند،مسلما عملکردها و رفتارهای آنان و دیگر اعضای خانواده به طور متقابل بر یکدیگر اثر می گذارد. مواد و روش ها:مطالعه حاضر یک تحقیق نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون_پس آزمون در گروه سنی ۶ تا ۱۲ سال با گروه کنترل است بااستفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای تعداد ۵۰ نفر دانش آموزان به عنوان نمونه انتخاب شدند در نهایت گروه نمونه ۵۰ نفری است به اختلال اضطرابی مبتلا هستند در دو گروه( ۲۳پسر)و(۲۷دختر)به طور تصادفی گمارده شدند.یافته ها:یافته های حاصل از تحلیل داده ها با استفاده از پرسشنامه اختلالات اضطرابی بک و پرسشنامه نظم جویی شناختی هیجانی.از طریق نرم افزار آماریspss_۲۲ از طرق روش آمار توصیفی و استنباطی بدست آمده و با استفاده از روش آماریt مستقل نشان می دهد که بین اختلالات اضطرابی۱۶۶/. وتنظیم هیجان ۷۳/. رابطه مستقیم و معنادار وجود دارد. نتیجه گیری:فرضیات پژوهش بیانگر آن است که تنظیم هیجان بر روی اختلالات اضطرابی افراد اثر گذار است.و در نتایج آماری فرضیات فرعی:مقایسه خرده مقیاس های اختلالات اضطرابی و تنظیم هیجان در کودکان طلاق را مورد بررسی قراردهیم به همین منظور باتوجه به جنسیت(دختر و پسر)خرده مقیاس های پژوهش را مورد بررسی قرار داده ایم و بررسی میانگین،انحراف استاندارد،خطای انحراف معیار پرداخته ایم.