تبیین نقش هنجار گریزی در شعر در شعر فرخی یزدی
محل انتشار: دوفصلنامه زبان شناخت، دوره: 11، شماره: 2
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 127
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LANG-11-2_006
تاریخ نمایه سازی: 15 شهریور 1401
چکیده مقاله:
هنجار گریزی یکی از موثرترین روشهای برجستگی زبان و آشنازدایی در شعر است که همواره شاعران از آن استفاده کرده اند. تکامل و ادبیت زبان شعر با فراروی از قاعدههای زبان معیار و بهره مندی از ساخته ای غیرمتعارف تحقق می پذیرد و در اثر تکرار یک ویژگی بارز در طرز بیان شاعرانه به تشخیص و هویت سبکی نیز بدل می شود. یکی از انواع هنجارگریزیهایی که شاعر به مدد آن به آفرینش و خلاقیت اثر ادبی دست می یازد، هنجار گریزی دستوری است که در شعر فرخی نیز به ویژگی پرتکرار اشعار وی تبدیل شده است؛ بنابراین، آنچه در این پژوهش مورد بررسی قرار میگیرد؛ تبیین نقش هنجار گریزی در شعر فرخی به روش مطالعه متن و تحلیل محتوا با بهره جستن از چارچوبی کیفی – توصیفی در اشعار فرخی است. دستاورد مقاله، گویای این مهم است که اولا برجسته سازی در حوزه دستوری زبان با طرز چیدمان جملات، درهم ریختن نظم جهتمندانه واژگان در محور هم نشینی و همچنین بینش خلاقانه وی در دخل و تصرف ساز و کارهای زبانی، حرکت تعالیگرایانه زبان شعری فرخی را نشان می دهد و دو دیگر اینکه در بین هنجارگریزیهای دستوری بررسی شده، بیشترین برجستگی ها در حوزه افعال روی داده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم اکبری رکن آباد
دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران.
محبوبه خراسانی
دانشیار زبان و ادبیات فارسی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران.
شهرزاد نیازی
استادیار زبان و ادبیات فارسی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :