آگاهی و علاقه دانشجویان رشته هوشبری دانشگاه علوم پزشکی تبریز نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود در سال ۹۰-۹۱

  سابقه و اهداف : شناخت رشته ها و علاقه به رشته تحصیلی حس مسئولیت پذیری بالا را به همراه خواهد داشت و نیز منجر به بالا رفتن کارایی افراد در ارائه خدمات سیستم سلامت می گردد. هدف از انجام این پژوهش بررسی میزان آگاهی و علاقه دانشجویان هوشبری به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود بود.   روش بررسی: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، ۹۰ نفر از دانشجویان دوره روزانه شاغل به تحصیل در رشته هوشبری دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال تحصیلی ۹۱-۹۰ در دو مقطع کارشناسی پیوسته و ناپیوسته به روش سرشماری وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه ای مشتمل بر ۲۰ سوال بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آمار توصیفی و t-test و نرم افزار SPSS۱۶ استفاده شد.   یافته ها: به طور کلی ۸/۷ درصد دانشجویان مورد مطالعه در رابطه با انتخاب رشته تحصیلی خود کاملا موافق بودند. ۱/۱۱ درصد درباره آینده شغلی خود کاملا نگران و ۶/۳۵ درصد نگران از آینده شغلی خود بودند. ۶/۱۵ درصد رشته تحصیلی خود را در صورتی که امکان دوباره شرکت در کنکور برایشان مقدور باشد دوباره انتخاب نمودند. همچنین رابطه معنا داری بین پاسخ­های زنان و مردان در مورد رشته تحصیلی وجود داشت (۰۵/۰> p ).   نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده، اکثر دانشجویان قبل از انتخاب رشته از رشته تحصیلی خود آگاهی نداشتند . لذا پیشنهاد می شود جهت شناخت بهتر رشته های تحصیلی در دانشگاه در دوران تحصیلات قبل از دانشگاه اطلاعات و مشاوره های لازم توسط سازمان های مربوطه ارائه گردد . همچنین با ایجاد مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری که یکی از نیازهای اساسی و حیاتی این رشته می باشد، می توان میزان علاقه دانشجویان به ادامه تحصیل و رشته تحصیلی شان را افزایش داد.