مدلسازی حکمی توسعه اقتصادی دانایی محور

در چند دهه گذشته موضوع تحول در علوم انسانی از زوایای مختلفی توسط جامعه دانشگاهی و حوزوی کشور مورد مطالعه و بحث و بررسی قرارگرفته و با تاکید مقام معظم رهبری بر این اصل، شتاب بیشتری نیز گرفته است. یکی از حوزه های علوم انسانی مورد بحث حوزه علوم اجتماعی به طور عام و حوزه علوم اقتصادی به طور خاص بوده که موضوع توسعه اقتصادی مبتنی بر دانایی یا توسعه اقتصادی از موضوعات نظری چالش برانگیز در این حوزه در دهه های اخیر است. چرا که بعضی از اندیشمندان اسلامی معتقدند ۲ دانش محور که در صورت پیروی کورکورانه از الگوهای توسعه غربی به نتیجه مطلوب نخواهیم رسید و برای اینکه تعاریف و الگوهای توسعه از جانب فرهنگهای بیگانه جای خود را به تعاریف و الگوهای توسعه بر اساس فرهنگ خودی بدهد به فعالیت های پژوهشی منطبق بر ایدئولوژی اسلامی و فرهنگ بومی نیاز است. درهمین راستا، دراین پژوهش تلاش شده است تا به مدلسازی ایدئولوژیک توسعه اقتصادی دانایی محور یا توسعه بر محور عقل پرداخته شود. برای دستیابی به این هدف از رویکرد تطبیقی استفاده شده است. فرض بر آن استکه مبانی فکری توسعه اقتصادی دانش محور حکمی-اسلامی دارای تفاوت های بنیادین با مبانی جریان های توسعه ای اقتصادی متعارف است. نتایج گویای آن است که با تغییر این مبانی می توان به مدلسازی مفهومی حکمی توسعه اقتصادی دانایی محور متناسب با هویت اسلامی ایرانی پرداخت