تاب آوری تحصیلی ، انگیزش تحصیلی، خودکارآمدی اجتماعی و اختلال یادگیری با رویکرد روانشناسی مثبت گرا

روانشناسی مثبت گرا با تکیه بر فضیلت ها و قابلیت ها، توانمندی انسان را تقویت می کند و در پی آن است که با شناخت و طبقه بندی قابلیت ها و فضیلت ها و کشف زوایای پنهان وجودی انسان ، او را در بهره گیری از نیروهای نهفته درون و بیرونش بهتر یاری کند. سلیگمن از سال ۲۰۰۰ روی باور روانشناسی مثبتگرا متمرکز گردیده که اصول کار آن مطالعه و پژوهش در زمینه هیجان مثبت، ویژگی های تشخیصی مثبت و سازمان های مثبت است. افراد با دید مثبت می خواهند دنیا را مکانی شادتر بسازند. خرد ورزی، عدالت طلبی،خوش بینی، تعالی، شادمانی، امید، شجاعت و... شاخص هایی هستند که مثبت گرا" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C%20%D9%85%D8%AB%D8%A8%D8%AA%20%DA%AF%D8%B1%D8%A7/">روانشناسی مثبت گرا در تعمیم و تثبیت آن می کوشد. کاربرد این شاخص ها از یک سو باعث نشاط شخص و از سوی دیگر باعث بروز نشانه های مثبت در زندگی او می شود.