نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در کیفیت کار معلمان ابتدایی
محل انتشار: چهارمین همایش ملی زیست شناسی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 168
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BCPNU04_104
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1401
چکیده مقاله:
سرعت و گسترش تکنولوژی در جهان باعث شده است که عصر حاضر را به عنوان عصر اطلاعات معرفی نمایند. فناوری اطلاعات و ارتباطات یک ابزار مفید و کارآمد استکه در هر شغل و منصبی کاربرد دارد. میتوان گفت که معلمان از مهمترین افرادی هستند که امروزه بیشترین استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات دارند و هنوز همخلاءهایی در این زمینه یافت میشود که نیازمند توجه جدی به فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس میباشد. هدف این پژوهش توصیفی تحلیلی نقش فناوری اطلاعات -و ارتباطات در کیفیت کار معلمان ابتدایی است. با توجه به مطالب بیان شده در این پژوهش میتوان نتیجه گرفت که فناوری اطلاعات و ارتباطات در مقطع ابتدایی تحصیلینقش بهسزایی هم بر کیفیت کار معلمان دارد و هم قدرت یادگیری دانشآموزان را افزایش میدهد. بنابراین، نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در کیفیت کار معلمان مقطعابتدایی قابل اثبات است و نمیتوان آن را انکار نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فهیمه نامی
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، ایران
ویدا اندیشمند
استادیار گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران