بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی بر جهت گیری مذهبی مدیران و معلمان مقطع ابتدایی شهر اردبیل

هدف از پژوهش حاضر » بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی بر جهت گیری مذهبی مدیران و معلمان مقطع ابتدایی شهر اردبیل « می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران و معلمان مدارس مقطع ابتدایی شهر اردبیل در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ می باشند که تعداد آنها ۳۶۱۹ نفر می باشد. روش مورد استفاده برای نمونه گیری روش تصادفی ساده است . برای تعیین حجم نمونه نیز از جدول مورگان استفاده شده است که طبق این جدول تعداد نمونه آماری برابر ۳۵۰ بود پژوهش حاضر در دو بخش نظری و عملی انجام شده است . در بخش نظری، اطلاعات لازم با استفاده از روش کتابخانه ای و اسنادی و در بخش عملی ، به شیوه میدانی برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های استاندارد استفاده گردید. برای سنجش متغیر ویژگی های شخصیتی از پرسشنامه ۶۰ سوالی صفات پنج گانه شخصیتی (NEOکه ) روایی آن قبلا در تحقیقات بسیاری مورد تایید قرار گرفته بود و میزان پایایی آن ۷۸/۰ بدست آمد و برای سنجش متغیر جهت گیری مذهبی از پرسشنامه آلپورت با پایای ۸۸/۰ استفاده شده است . تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss و از آزمون رگرسیون چند گانه انجام گرفته است و نتایج پژوهش حاکی ازآن است که ابعاد ویژگی های شخصیتی که دارای ۵ بعد: روان آزرده گرایی ، برون گرایی ، انعطاف پذیری یا پذیرش، دلپذیر بودن، با وجدان بودن یا وظیفه شناسی بر جهت گیری مذهبی مدیران تاثیر معنی داری وجود دارد.