بررسی انواع تدریس و سبک یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 215

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTCONFE05_204

تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1401

چکیده مقاله:

در دنیای امروزی همه پیشرفت های شگفت انگیز انسان، زاییده یادگیری است. انسان بیشتر شایستگی های خود را از طریق یادگیری بدست می آورد. از طریق یادگیری رشد فکری پیدا می کند و توانایی های ذهنی و به موفقیت دست می یابد. در واقع تدریس، مجموعه ای از اصول، فعالیت های آموزشی و روش های مدیریتی است که معلم برای دستیابی به اهداف یادگیری در کلاس درس خود به کار می گیرد.در این پژوهش تعاریفی از قبیل تدریس، انواع روش تدریس، آشنایی با سبک های یادگیری مدل VARK، نشانه های سبک یادگیری و ... آورده شده است. در گردآوری اطلاعات از روش کتابخانه ای استفاده شده است.پس از مطالعه و بررسی نتیجه گیری شد که هرچقدر استراتژی های آموزشی معلم خصوصی یا معلم مدرسه به سبک یادگیری دانش آموزان نزدیکتر باشد، انگیره آنها بیشتر و مطالب را بهتر یاد می گیرند. همچنین روش VARK یک روش فوق العاده برای تدریس می باشد که تاثیر به سزایی در بهبود روند کار مدرس و پیشرفت دانش آموز دارد.با توجه به نتایج بدست آمده پیشنهاد می شود که معلمان در تدریس خود از عواملی اعم از: در تدریس خود از وسایل بصری مانند ویدیو، تصویر، نمودار و رنگهای مختلف استفاده کنند. برای روش تدریس خود به شنیداری ها، تا حد امکان از بحث و گفتگو استفاده کنند. مطالب را به صورت لیست شده و طبقه بندی شده ارائه کنند. بازخورد های مربوط به تکالیف و امتحاناتشان را به صورت کتبی در اختیارشان قرار دهد و ... استفاده کنند.

نویسندگان

پیمان آران

دانشجوی دکتری واحد سیرجان دانشگاه آزاد پردیس