بررسی رابطه ی هوش هیجانی با سلامت روان در بین تیزهوشان دبیرستان دخترانهفرزانگان شهرستان آبادان-خرمشهر

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه هوشهیجانی با سلامت روان در بین دختران تیزهوش می باشد . بدین منظور ۹۰ دانش آموز از دبیرستان فرزانگان مورد ارزیابی قرار گرفتند. ابزارهای اندازه گیری پرسشنامه سلامت عمومی ۱۲ سوالی و پرسشنامه هوش هیجانی برادبری - گریوز می باشند . جهت سنجش رابطه ی هوش هیجانی با سلامت روان از همبستگی پیرسون استفاده شد که براساس نتایج حاصله بین هوش هیجانی وسلامت روان رابطه مثبت و معناداری به دست آمد . همچنین از تجزیه وتحلیل رگرسیون چندگانه پلکانی برای پاسخ دهندگان به سوالات هوش هیجانی وسلامت روان نیز استفاده شد که با توجه به نتایج به دست آمده بین سلامت روان وخرده مقیاس های پرسشنامه هوش هیجانی رابطه مستقیم و معناداری به دست آمد.