بررسی رویکرد مدرسه مسجد محور برای آموزش کودکان

هدف از انجام این پژوهش بررسی رویکرد مدرسه مسجد محور برای آموزش کودکان می باشد. این مطالعه مروری بوده و نتایج نشان داد که ساختار آموزشی در مدارس به دلیل رویکرد دیسیپلینی حاکم بر نظام آموزش و پرورش کشور ، عدم توجه لازم به اقدامات و ملزومات محیطی لازم در فرآیند آموزشی و محدود شدن در قالب سازمانی وشرح وظایف بسته خود نتوانسته است رسالت واقعی خود رابه طور کامل و جامع به خصوص در سنین حساس رشد دانش آموزان در باب پرورش مخاطبان خود به سر منزل مقصود برساند. همین مسائل باعث توجه بیشتر خانواده ها به سایر محیط هایآموزشی از جمله فضاهای رویکرد آموزشی مسجدمحور در مساجد شده است.