Analysis of Conversations in an Iranian High School Textbook: Grecian Maxims in Focus

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 77

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JLTR-2-2_002

تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1401

چکیده مقاله:

Conversation which is a major human activity has been the focus of Grice’s maxims in his Cooperative Principle. The aim of the present study was to analyze the conversation section in the Iranian high school textbook entitled, prospect ۳. To achieve this objective, the required data was elicited from ۳۸ English high school teachers through questionnaires and analyzed via SPSS (V.۱۶). The study used descriptive statistics. The statistical analysis of the data revealed that most of the conversations among students followed the Grecian maxims of quantity, quality, relevance, and manner. However, in three conversations speakers violated the maxim of quantity and manner-- the maxim of quantity, maxims of quantity and manner, and maxim of quantity were violated in lessons ۱, ۲, and ۳ respectively.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Nooshin Nojoomizadeh

Ph.D. Candidate, English Department, Islamic Azad University, Najafabad, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Asakereh, A., Yousofi, N., & Weisi, H. (۲۰۱۹). Critical content ...
  • Alduais, A. M. S. (۲۰۱۲). Conversational implicature (Flouting the maxims): ...
  • Arab, H., & Rastgou, A. (۲۰۲۲). A Critical Analysis of ...
  • Black, E. (۲۰۰۶). Pragmatic stylistics. Edinburgh University Press ...
  • Baker, P., & Ellece, S. (۲۰۱۱). Key terms in discourse analysis. ...
  • Chapman, S. (۲۰۰۵). Paul Grice: philosopher and linguist. Springer ...
  • Chenail, J. S., & Chenail, R. J. (۲۰۰۹). Communicating qualitative ...
  • Creswell, J. (۲۰۱۴). Education Research: Conducting and evaluating quanlitative and ...
  • Davies, B. L. (۲۰۰۷). Grice's cooperative principle: meaning and rationality. Journal ...
  • Grice, H. P. (۱۹۷۵). Logic and conversation. In Speech acts (pp. ۴۱-۵۸). ...
  • Grice, P. (۱۹۸۹). Studies in the Way of Words. Harvard University ...
  • Grice, P. (۱۹۸۹). Logic and conversation (۱۹۶۷/۱۹۸۷). Studies in the Way ...
  • Griffiths, P. (۲۰۰۶). Introduction to English semantics and pragmatics. Edinburgh university ...
  • Hidayati, H., & Lukman, L. (۲۰۱۹). A Conversational Analysis of ...
  • Kleinke, S. (۲۰۱۰). Speaker activity and Grice's maxims of conversation ...
  • Kurniadi, S. (۲۰۲۱). A Gricean Maxim Analysis in Teaching and ...
  • Jorfi, L., & Dowlatabadi, H. (۲۰۱۵). Violating and flouting of ...
  • Mey, J. L. (۲۰۰۱). Pragmatics: an introduction. John Wiley & Sons ...
  • Mukaro, L., Mugari, V., & Dhumukwa, A. (۲۰۱۳). Violation of ...
  • Nahak, Y., & Bram, B. (۲۰۲۱). Gricean Maxim Violations in ...
  • Noermanzah & Friantary, H. (۲۰۱۹). Development of Competency-Based Poetry Learning ...
  • Okanda, M., Asada, K., Moriguchi, Y., & Itakura, S. (۲۰۱۵). ...
  • Papke, J. P. (۲۰۱۵). Pragmatics: The relevance of context (chapter ...
  • Rolf, E. (۲۰۱۳). Sagen und Meinen: Paul Grices Theorie der Konversations-Implikaturen. ...
  • Schamberger, C., & Bülow, L. (۲۰۲۲). Grice and Kant on ...
  • Soodmand Afshar, H., Ranjbar, N., Yousefi, M., & Afshar, N. ...
  • Syafryadin, S., Chandra, W. D. E., Apriani, E., & Noermanzah, ...
  • Syafryadin, H., & Salniwati, A. R. A. P. (۲۰۱۹). Digital ...
  • Tajabadi, A., Dowlatabadi, H., & Mehri, E. (۲۰۱۴). Grice's cooperative ...
  • Thomas, J. (۱۹۹۵). Meaning in interaction. An introduction to pragmatics ...
  • Wray, A., Trott, K., & Bloomer, A. (۱۹۹۸). Projects in linguistics: ...
  • Yule, G., & Widdowson, H. G. (۱۹۹۶). Pragmatics. Oxford university press ...
  • Yule, G. (۲۰۰۶). The study of language: thoroughly revised and ...
  • Yule, C. U. (۲۰۱۴). The statistical study of literary vocabulary. Cambridge ...
  • نمایش کامل مراجع