چگونه توانستیم با توجه به راهبردهای سند تحول بنیادین ، با تلفیق دروس فرصت های متنوع یادگیری و فرهنگ تحقیق و پژوهش را ، در دانش آموزان نهادینه سازیم ؟

اقدام پژوهی حاضر با فراوانی ۲۵ همکار و دانش آموز ان درمنطقه ۸ آموزش وپرورش تهران به انجام رسیده است . هدف اصلی این طرح علاقه مندکردن بیشترو بهتر دانش آموزان با تحقیق و پژوهش و وبالا بردن انگیزه دانش آموزان جهت فعالیت های پژوهشی و رسیدن به وضعیت مطلوب می باشد.پژوهش حاضر به روش اقدام پژوهی صورت گرفته است برای جمع آوری اطلاعات باتوجه به موضوع ، روش های مشاهده ، مصاحبه ، پرسشنامه ، مشاوره انتخاب شد . به منظور تجزیه وتحلیل اطلاعات به دست آمده از سه الگوی شش پرسش ، ا لگوی ترسیم مفاهیم ، الگوی تجزیه و تحلیل بهره گرفته شده است.هدایت دانش آموزان به سوی مطالعه و تحقیق ، خلاقیت و ابتکار بیشتر در مورد اهمیت تحقیق و پژوهش ، هدایت صحیح کودکان هدف نهایی والدین ، اولیاء مدرسه و مربیان و دست اندرکاران مسائل آموزشی و پژوهشی است .یکی از بهترین مسائلی که منظر جوامع بشری را به خود جلب کرده این مسئله است که چگونه فرزندان جامعه را به مطالعه وتحقیق علاقه مندسازیم .عدم علاقه دانش آموزان به شرکتدر فعالیتهای علمی و پژوهشی هم در مدرسه و هم خارج ازمدرسه از عوامل موثر در ایجاد بررسی این مسئله می باشد .با توجه به سوابق نظری و عملی مرتبط با موضوع راه حل های مناسبی جهت بر طرف نمودن این مسئله ارائه دادیم.جهت اجرای راه حل ها نیز فعالیتهایی ازجمله : برگزاری کلاسهای کارگاهی در رابطه با آموزش تحقیق و پژوهش و برگزاری نمایشگاه دست سازه های دانش آموزی در خصوص فعالیت های پژوهشی ، برگزاری جلسات آموزش خانواده با موضوع طرح جابر ، را در مدرسه با همکاری معاون آموزشی و آموزگاران صورت گرفتو دانش آموزان را با ارائه بروشورهایی در زمینه ی راهنمای اجرای فعالیت های جشنواره طرح جابربن حیان تشویق نمودیم و با حضور آنها در کلاس هوشمند مدرسه به علاقمند سازی دانش آموزان کمک کردیم . اهمیت و فوائد تحقیق و پژوهش پس از اجرای کامل طرحها و برنامه هاو استفاده از نظریات مختلف نتایج به دست آمده از این تحقیق نشان می دهد که مشارکت دادن جدی همکاران ، خانواده در امر تشویق دانش آموزان به شرکت در اجرای طرح و هدایت صحیح آنها به انجام هر چه بهتر انجام دادن فعالیتهای علمی و پژوهشی وایجاد علاقه و انگیزه بیشتر به برگزاری جشنواره ی طرح جابر در مدرسه و تقویت حس اعتماد به نفس در برقراری ارتباط سازنده با یکدیگر وتقویت حس رقابت سالم در بین دانش آموزان با تشویق و دادن جوایز .