چکیده صوتی مقالات: ابزاری برای دستیابی به مخاطبان بیشتر و اشتراک ‎گذاری آسان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 79

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HMED-13-2_001

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

ارتباطات علمی معمولا با فرمت نوشتاری مرتبط است (۱) و مقالات علمی همچنان بیشترین کاربرد را در دانشگاه‎ها برای انتشار پژوهش‎های تولید شده دارند (۲). با این‎حال، با ظهور اینترنت و علم فنآوری اطلاعات، شیوه انتقال علم شاهد تغییرات عمیقی بوده است (۳). در عصر ارتباطات دیجیتال، متخصصان و عموم مردم دائما در یک محیط بصری متراکم غوطه‎ور هستند، به‎ویژه وقتی صحبت از محتوای علم و فناوری می‎شود. تصاویر در علم مدرن از همان ابتدا در مرکز فرآیندهای ارتباطی قرار داشته است (۴) . در حال حاضر یوتیوب پس از گوگل دومین موتور جستجوی وب پرکاربرد است و سواد علمی در بعد استاندارد، به درک عمومی از علم در سطح بین المللی میباشد (۵). همانطور که می‎دانیم اینترنت و رسانه‎ها، نقش مهمی در ارتباطات جامعه علمی داشته و به نظر می‎رسد استفاده از این ابزارها با روشی خلاقانه، تاثیر بسزایی در توسعه و گسترش یافتههای علمی محققان ایفا کند. امروزه انتشارات می‎توانند از ابزارهای ارتباطی جدید بهرهمند شوند و مقالات، فراتر از اسناد متنی ساده‎ای باشند که حاوی برخی نمودارها و جداول هستند (۲, ۳). به اشتراک گذاری نتایج از طریق منابع سمعی و بصری نقش مهمی در این فرآیند به دست آورده است (۶). یک چکیده صوتی فرصتی برای ارتباط محققین در قالب چند رسانه‎‍‎‎‎ای غنی فراهم می‎کند. در سال‎های اخیر، استفاده از ویدئوها توسط جامعه علمی به طور گسترده‎ای افزایش یافته و محققان برای گسترش و تاثیر انتشارات علمی خود از رسانه های صوتی و تصویری استفاده می کنند (۷). تاثیر علمی، میزان استفاده از یک اثر توسط سایر محققین است (۸). از آنجایی‎ که چکیدههای صوتی تصویری باعث افزایش تعداد استنادات به مقاله، افزایش میزان درک از تحقیقات علمی توسط سایر محققین، افزایش اعتبار، شفافیت و محبوبیت مقاله می‎شود، توسط ناشرین و مجلات مورد توجه قرار گرفته است.

نویسندگان

سمیه فلاح نژاد

استادیار،گروه زیست شناسی و علوم آناتومی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

نگار ابراهیمی

دانشجوی رشته پزشکی ،دانشگاه علوم پزشکی. دانشکده پزشکی