بررسی تربیت از دیدگاه نهج البلاغه
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMAA22_010
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
چکیده مقاله:
تربیت یکی از نیازهای اساسی بشر است. تربیت وقتی میتواند انسان را به کمال و هدف خلقت برساند که هماهنگ با آموزه های دینی الهی باشد. در این میان ائمه اطهار (ع) به عنوان بزرگترین مربیان تربیت الهی نقش اساسی دارند. هدف از نگارش این مقاله، ارائه تصویری تربیت از دیدگاه امام علی (ع) در نهج البلاغه است. در این راستا، تربیت از دیدگاه نهجالبلاغه به این ترتیب مطرح میشود: ابتدا نکاتی مهم از اندیشه های تربیتی حضرت علی (ع) به استناد شواهد مکتوب و بررسیها عنوان میشود و سپس تلاشی که به استناد تحلیل محتوای تربیتی کتاب نهج البلاغه به صورت تالیف توسط نگارنده صورت گرفته و ضمن آن نکات تربیتی استخراج و براساس الگوی ارائه شده ارائه میشود. روش این تحقیق توصیفی-تحلیلی با فن کتابخانه ای است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ثریا برزگرنژاد
استادیار گروه معارف، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.