نقد و بررسی مفاهیم آنالیزی کتاب های ریاضی دوره متوسطه

 در این مقاله، به نقد و بررسی مفاهیم آنالیزی در کتاب های ریاضی دوره متوسطه برای رشته ریاضی و فیزیک پرداخته شده است. ضمن بررسی این مفاهیم که هم اکنون در کتاب های ریاضی دوره متوسطه تدریس می شوند، سعی می کنیم پاره ای از نقاط ضعف و قوت آنها را بیان نماییم. به ویژه تلاش می کنیم محتوای جدید آنالیز ریاضی، که به زعم پژوهشگران برای دانش آموزان رشته ریاضی برای ورود به رشته های متنوع دانشگاهی و نیز گسترش تفکر انتقادی آنها لازم است، برای این کتاب ها پیشنهاد دهیم.