ضرورت آینده پژوهی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 220
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
STLH02_144
تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1401
چکیده مقاله:
در حال حاضر تمام سطوح جامعه، مخصوصا سازمان به نوعی درگیر نحوه ورود به آینده و با پیش بینی آن هستند. درجهان متغیر امروزی آموزش و پرورش به عنوان مولفهای تاثیرگذار در اداره آینده کشور به دلیل پیچیدگی روابط و تعاملاتو تغییر عوامل محیطی و سازما نی مستلزم رعایت ملاحظات متعددی است. شناخت و آگاهی نسبت به شرایط آ ینده تعلیمو تر بیت، نیاز اساسی سیاستگزاران و مدیران عالی این نهاد مهم ا ست. بابراین نظام آموزش و پرورش نسبت به سازمانهای دیگر با مقوله آینده پژوهی و فرایندهای آن درگیر بوده و در صورت بی توجهی با درنظر نگرفتن اثرات آن خطراتجبران ناپذیری را متحمل خواهد شد. بنابرای ن نظام های آموزش و پرورش باید در تدوین برنامه و فعالیت های خود، نسبتبه مقوله آینده پژوهی و فراینده ای آن دقت نظر کامل داشته باشند. در همین رابطه پژوهش حاضر در ابتدا به بررسی وتحلیل مفهوم آینده پژوهی و ضرورت آن پرداخته و در ادامه مبحث آینده پژوهی را در نظام آموزش و پرورش بررسی کرده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب رضوانی
آموزش و پرورش شهرستان آمل
نرگس مصلحی
آموزش و پرورش شهرستان آمل
لیلا فلاح
آموزش و پرورش شهرستان آمل
لیلا ابراهیمی
آموزش و پرورش شهرستان آمل
زهرا صادقی
آموزش و پرورش شهرستان آمل