تاثیر آموزش مهارت های مدیریت زمان بر مدیریت زمان و مهارت های مطالعه دانشجویان رشته روانشناسی دانشگاه پیام نور اهواز در سال تحصیلی ۱۳۹۵

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 221

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDJ-8-3_006

تاریخ نمایه سازی: 30 مهر 1401

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر که به صورت نیمه آزمایشی (طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل ) صورت گرفت، تاثیر مداخله آموزشی مهارت های مدیریت زمان بر مدیریت زمان و مهارت های مطالعه دانشجویان رشته روان-شناسی دانشگاه پیام نور اهواز به محک آزمایش گذاشته شد. تحقیق حاضر نیمه آزمایشی و از نوع طرح پیش-آزمون – پس آزمون با گروه کنترل است. در این تحقیق ۴۰ نفر از دانشجویان رشته روان شناسی آن دانشگاه انتخاب و به دو گروه آزمایشی و کنترل ( هر گروه ۲۰ نفر ) تقسیم شدند و به مدت ده جلسه در معرض آموزش مهارت های مدیریت زمان قرار گرفتند. جمع آوری داده ها از طریق پرسش نامه های رفتارهای مدیریت زمان ترومن و هارتلی (۱۹۹۶) و مهارت های مطالعه مرکز مشاوره موسسه پلی تکنیک دانشگاه ویرجییا (۲۰۰۴) صورت گرفت. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. تحقیق حاضر نشان داد آزمودنی هایی که در معرض جلسات آموزشی مهارت های مدیریت زمان قرار گرفته بودند، نسبت به آنهایی که چنین آموزشی هایی ندیده بودند از لحاظ مدیریت زمان و مهارت های مطالعه عملکرد بهتری پیدا کردند. نتایج تحقیق حاضر پیشنهاد می دهد که آموزش مهارت مدیریت زمان باعث افزایش مدیریت زمان و مهارت مطالعه دانشجویان هدف گردید

نویسندگان

کریم سواری

عضو هیات علمی، گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Britton B, Tesser A ۱۹۹۱, Effects of time management practices ...
  • Campbell R, Svenson W ۱۹۹۲, Perceived level of stress among ...
  • Claessens, C ۲۰۰۷, A review of the time management Literature, ...
  • Chong, KW ۱۹۹۷, Every street is old, translated by mohammad ...
  • Conrad, R ۲۰۰۲, class management in HI school, Translator, Kiamanesh, ...
  • Dudovskiy, J ۲۰۱۲, The Importance of time management. Located at: ...
  • Drucker,P ۱۹۶۷,The Effective Executive, Harper & Row, New York, NY ...
  • Erfani, N ۲۰۰۷, Study skills, Hegmataneh publishing, [In Persian] ...
  • Erfani, N ۲۰۰۵, Relation between Study skills & academic performance, ...
  • Frazier W, Youngstrom A, Joseph J ۲۰۰۷, ADHD and achievement: ...
  • Javaherizadeh, N ۲۰۰۶, Characteristics of time management in middle schools, ...
  • Green P, Skinner, D ۲۰۰۵, does time management training work: ...
  • Haynes, E ۱۹۸۷, Make Every Minute Count, London, kogan ...
  • Izawa C ۲۰۰۲ Total time & efficient time management.In search ...
  • Kelly M ۲۰۰۴ Get time on your side, Careers & ...
  • Kelly W ۲۰۰۳ As achievement sails the river of time: ...
  • King A Winett R Lovett S ۱۹۸۶ Enhancing coping behaviors ...
  • Kisa A & Erosy K ۲۰۰۵ The Need for Time ...
  • Kleijn W Topman R Ploeg H ۱۹۹۴ Cognities, studiegewoonten en ...
  • Kwan F ۲۰۰۹ Revisiting the time management issues of university ...
  • Lakein A ۱۹۷۳ How to Get Control of your Time ...
  • Laurie A Hellsten M ۲۰۰۲ What Do We Know About ...
  • Macan T et al ۱۹۹۰ College students' time management: correlations ...
  • Maccan T ۱۹۹۶ Time management training: effects on time behaviors, ...
  • Mackenzie R ۱۹۷۲ The Time Trap:Managing your Way Out. Amacom, ...
  • McCay J ۱۹۵۹ the Management of Time. Prentice Hall, Englewood ...
  • Mercanlioglu C ۲۰۱۰ the Relationship of Time Management to Academic ...
  • Misra R McKean M ۲۰۰۰ College students' academic stress and ...
  • Mok J ۲۰۰۴ A study on how Hong Kong young ...
  • Noftle E Robins W Richard W ۲۰۰۷ Personality predictors of ...
  • Nonis A, Hudson, I ۲۰۰۶, Academic Performance of College Students: ...
  • Orpen, A ۱۹۹۴, The effect of time management training on ...
  • Robinson J, Godbey, G ۱۹۹۷, Time for life: The surprising ...
  • Saketi P, Taheri, A ۲۰۱۰, Relation between time management with ...
  • Sansgiry, S ۲۰۰۴, Predictors of Academic Performance at Two Universities: ...
  • Sevari K, Kandy, M ۲۰۱۱, Time management skills impact on ...
  • Sevari K, Beshlideh K, Shehni, M ۲۰۱۰, Relation time management ...
  • Trueman M, Hartely, J ۱۹۹۶, A comparison between the time ...
  • Tanrıöğen A, İşcan, S ۲۰۰۹, Time management skills of Pamukkale ...
  • Xiao-hua, Y ۲۰۰۷, Developing time-management skills in the foreign language ...
  • Zayerian, Z ۲۰۰۸, Effect of teaching of time management on ...
  • Zimmerman B, Greenberg D, Weinstein, C ۱۹۹۴, Self-regulating academic study ...
  • نمایش کامل مراجع