بررسی همبستگی ویژگی های شخصیتی با عادت های غذایی در دانشجویان دختر

زمینه و هدف: تغذیه صحیح در پیشگیری از بیماری های مزمن و ارتقای سلامتی، نقش به سزایی دارد. عوامل روان شناختی نیز نقش مهمی در شکل گیری انتخاب ها و در نتیجه عادت های غذایی دارند، و شخصیت به عنوان یک عامل کلیدی در این زمینه مطرح است. مطالعه حاضر با هدف تعیین همبستگی ویژگی های شخصیتی با عادت های غذایی در دانشجویان دختر انجام شد. روش بررسی: پژوهش حاضر به روش توصیفی از نوع همبستگی بر روی ۲۲۴ دانشجوی دختر دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز (سال ۱۳۹۳-۱۳۹۲) در بازه سنی ۳۰-۱۸ سال انجام شد. ویژگی های شخصیتی (روان رنجورخویی، برونگرایی، انعطاف پذیری، توافق پذیری، باوجدان بودن( با استفاده از پرسشنامه پنج عاملی شخصیت نئو(NEO)  و عادت های غذایی به وسیله پرسشنامه عادات غذایی شامل ۲۰ سوال مرتبط ارزیابی شد. داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام تحلیل شدند. سطح معنی داری، ۰۵/p< در نظر گرفته شد. یافته ها: در این مطالعه روان رنجورخویی و انعطاف پذیری بالا با امتیاز پایین عادت های غذایی، همبستگی داشت (۰۱/۰>p). سطوح بالاتر ویژگی باوجدان بودن با امتیاز بالای عادات غذایی، همبستگی نشان داد (۰۱/۰>p). براساس تحلیل رگرسیون، با استفاده از ویژگی های شخصیتی، امتیاز عادت های غذایی قابل پیش بینی بود (۰۱/۰>p). نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد ویژگی های شخصیتی روان رنجورخویی و انعطاف پذیری با عادات غذایی ناسالم و باوجدان بودن با عادات غذایی سالم، همبستگی دارد. بنابراین، آموزش های تغذیه ای مناسب براساس ویژگی های شخصیتی دانشجویان، به منظور اصلاح الگوهای غذایی و پیشگیری از بیماری های مزمن در آنان توصیه می گردد.