بررسی نقش مربیگری سازمانی در شهرداری مشهد

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 232

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MODIRACONF08_034

تاریخ نمایه سازی: 4 آبان 1401

چکیده مقاله:

مربیگری سازمانی هنر پرورش سازنده و نظاممند نیروی انسانی جهت دستیابی به اهداف والای سازمانی است. مربیگری ویژگی مدیران و رهبران سازمانهای پیشرو است که به عملکرد بهتر، اثربخشی و بهره وری سازمانی منجر میشود. آموزش نیروی انسانی زمانی موثر خواهد بود که مدیر بتواند نقش مربی را به خوبی در سازمان ایفا کند. مربیگری به طور کلی به عنوان یک رویکرد یک به یک برای تسهیل یادگیری فردی و تغییر رفتار توصیف شده است. آماده سازی و توسعه منابعانسانی به منظور تصدی پستهای آینده و جانشینی از طریق یادگیری امکانپذیر است. سازمانی موفق است که در یادگیری پویا بوده و از طریق آن ضمن اینکه عملکرد خود را بهبود میبخشد، بتواند از توانمندیها، تعهد، مهارت و ظرفیت یادگیری افراد در تمام سطوح سازمانی به طور مطلوب بهره برداری نماید. یکی از شیوه های مورد توجه در یادگیری، مربیگری است که از طریق آن رابطهای حمایتی بینمربی و فرد تحت مربیگری وی برقرار میگردد. در این مقاله به شکل مروری به مربیگری و نقش آن درسازمانهای دولتی پرداخته ایم و پیشنهاداتی برای سازمان مورد مطالعه(شهرداری مشهد) ارائه شده است.

نویسندگان

مهدی یوسف زاده بایگی

کارمند شهرداری مشهد

حمیده باغ عنبری

کارمند شهرداری مشهد

معصومه یوسف زاده بایگی

کارمند شهرداری مشهد

آتنا عظیمی

کارمند شهرداری مشهد