رابطه ی بین تعهد سازمانی با استرس شغلی و رضایت شغلی معلمان شاغل در آموزش و پرورش دهدشت

جهت انجام این پژوهش تعداد ۳۲۷ نفر( ۱۶۳ نفر زن و ۱۶۴ نفر مرد با روش تصادفی خوشه ای از طریق قرعه کشی ) انتخاب گردیدند.آزمودنی ها پرسش نامه های استرس شغلی ، رضایت شغلی و تعهد سازمانی را تکمیل کردند. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون ، تحلیل واریانس یک طرفه ،t مستقل و تحلیل رگرسیون چند گانه با روش گام به گام مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین تعهد سازمانی و استرس شغلی رابطه ی منفی و معنی دار و بین ابعاد تعهد عاطفی و تعهد مستمر با استرس شغلی رابطه ی منفی و معنی داری وجود دارد.رابطه ی مثبت (مستقیم)و معنی داری بین تعهد سازمانی با رضایت شغلی وجود دارد.هم چنین بین ابعاد تعهد عاطفی و تعهد هنجاری با رضایت شغلی رابطه ی مثبت و معنی داری وجود دارد.ولی بین تعهد هنجاری با رضایت شغلی رابطه ی معنی داری وجود ندارد.بین میزان استرس شغلی معلمان بر اساس سطح تحصیلی تفاوت معنی داری وجود دارد » میزان استرس شغلی با بالا رفتن مدرک تحصیلی افزایش می یابد . « میزان استرس شغلی در مردان به طور معنی داری بیشتر از زنان بود.میزان رضایت شغلی زنان به طور معنی داری بیشتر از مردان بود.کدام یک از ابعاد تعهد سازمانی پیش بینی کننده ی قوی تری برای استرس شغلی معلمان هستند؟درگام اول تعهد مستمر قوی ترین پیش بینی کننده ی تغییرات استرس شغلی بود . مولفه های تعهد سازمانی قادر به پیش بینی رضایت شغلی می باشند .