بررسی رابطه بین سبک های هویت و دلبستگی با میزان گرایش به استفاده از اینترنت در بین دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر میناب

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 222

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

BNDCONF01_143

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1401

چکیده مقاله:

هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین سبک های هویت و دلبستگی با میزان گرایش به استفاده از اینترنت در بین دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر میناب بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری مورد مطالعه در این تحقیق دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر میناب به تعداد ۹۰۰ نفر بود. نمونه این تحقیق ۳۰۰ نفر می باشد که با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شده اند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه سبک دلبستگی بزرگسال کولینز و رید (۱۹۹۰)، پرسشنامه سبک های هویت وایت و همکاران (۱۹۹۸)، پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ (۱۹۹۸) استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده های استخراج شده با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی در قالب جداول و نمودارها و همچنین آزمون کلموگروف اسمیرنوف و ضریب همبستگی پیرسون انجام پذیرفت. نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد که سبک های هویت و سبک های دلبستگی و مولفه های آن ها با میزان گرایش به استفاده از اینترنت رابطه معنی دار دارند.

کلیدواژه ها:

سبک های هویت ، دلبستگی ، اینترنت ، دانش آموزان مقطع دوم متوسطه ، میناب

نویسندگان

محسن اکبری

مهارت آموز ۹۸