اثربخشی دوره های ضمن خدمت بر بهبود عملکرد معلمان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 346

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP17_003

تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1401

چکیده مقاله:

این پژوهش باهدف اثربخشی دوره های ضمن خدمت بر بهبود عملکرد معلمان انجام شد. پژوهش حاضر با رویکرد توصیفیاسنادی است که با روش کتابخانه ای و مروری بر منابع نظری مرتبط صورت گرفت؛ پس از تبیین مفاهیم و پیشینه ی تحقیق،به بررسی مفهوم آموزش، آموزش ضمن خدمت، اهمیت آموزش ضمن خدمت در ایران و مراحل آموزش کارکنان پرداخته شد.نتایج این بررسی نشان داد بهینه سازی و همت در آموزش کارکنان و کارمندان باعث بینش و بصیرت عمیق تر، دانش ومعرفت بالاتر و مهارت بیشتر آنها در سازمان برای اجرای وظایف و مسئولیت ها شده و در نتیجه هدف های سازمان را باکارایی بهتر و اثربخشی تر محقق خواهد ساخت. در دنیای جدید، آموزش ضمن خدمت موثرترین راه ها برای همسان سازی وانطباق کارکنان با شرایط متغیر و متحول زمان است.

نویسندگان

سکینه تکاپو

کارشناس علوم تربیتی، دانشگاه بوعلی همدان

مرتضی احمدی تاج آبادی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد انار

مهدی یل هیکل آباد

کارشناسی ارشد مهندسی عمران گرایش زلزله، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر

کوروش جودکی نژاد

کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی