بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی در فرایند یادگیری مجازی دانشجویان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 154
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP17_038
تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1401
چکیده مقاله:
یکی از پراستفاده ترین تکنولوژی هایی که با زندگی بسیاری از مردم جهان آمیخته شده است تکنولوژیهای نوین ارتباطات از طریق اینترنت است؛ که از جمله اینها، شبکه های اجتماعی هستد که از شیوه هایفناوری اطلاعات و ارتباطات و مبتنی بر Web۲ تبعیت می کنند. شبکه های اجتماعی از جمله دستاوردهای مهم فناوری های نوین در به روزرسانی اطلاعات هستند که فرصت های زیادی را در اختیار جامعه هایآموزشی و علمی به ویژه دانشجویان قرار می دهند. در حاضر حال فضای مجازی به بخشی جدایی ناپذیر اززندگی جوانان تبدیل شده است. فلسفه وجودی شبکه های اجتماعی، تشکیل و پیوند گروه های اجتماعی برمحور اشتراکات اعتقادی، اقتصادی، سیاسی و اجتماعی است، به طور کلی، گسترش اینترنت در جامعهموجب بروز فرصت هایی جهت افزایش آگاهی افراد و حتی ایجاد اشتغال برای برخی از افراد شده است.شبکه های اجتماعی ابزارهای اجتماعی یادگیری ارزشمندی برای دانشجویان و فراگیران علم و دانشهستند؛ زیرا یادگیرندگان را به ایجاد، انتشار و اشتراک گذاری کارهایشان قادر می سازند. همچنین شبکههای اجتماعی می توانند تعامل و همکاری یادگیرنده را تسهیل کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا تیموری
کارشناس امور دانشجویی دانشگاه تبریز