مقایسه بحران هویت و سازگاری اجتماعی در نوجوانان عشایر با نوجوانان شهر شیراز

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 95

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPE-7-2_029

تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1401

چکیده مقاله:

سال های نوجوانی مرحله مهم و برجسته رشد و تکامل اجتماعی و روانی فرد به شمار می رود . هر انسانی برای رسیدن به بلوغ فکری کامل، مراحل مختلفی را در طول زندگی خود طی می کند. این مراحل معمولا در بین افراد در سراسر دنیا تا یک حدی مشابه است. یکی از این مراحل، دوران نوجوانی است که در این دوران تغییرات زیادی در جسم و تفکر و روان افراد به وجود می آید. پژوهش فوق با هدف مقایسه بحران هویت و سازگاری اجتماعی در نوجوانان عشایر با نوجوانان شهر شیراز انجام گرفته است. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول عشایر و شهر شیراز در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ بود. با استفاده از نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای تعداد چندین دبیرستان انتخاب و با دانش آموزان عشایری همسایه گزینی شدند و پرسشنامه های بحران هویت و پرسشنامه سازگاری اجتماعی به عمل آمد. نتایج با استفاده از تحلیل واریانس (مانوا) نشان داد که بحران هویت و سازگاری اجتماعی در بین نوجوانان عشایر و نوجوانان شهر شیراز تفاوت معناداری دارد. همچنین ابعاد بحران هویت در بین نوجوانان عشایر و نوجوانان شهر شیراز تفاوت معناداری دارد. علاوه بر این سازگاری اجتماعی در بین نوجوانان عشایر و نوجوانان شهر شیراز نیز تفاوت معناداری دارد. همچنین ابعاد سازگاری اجتماعی در بین نوجوانان عشایر و نوجوانان شهر شیراز تفاوت معناداری مشاهده شد. بر اساس نتایج این پژوهش می توان نتیجه گرفت که محل زندگی افراد عشایری و شهری بودن در شکل گیری هویت و سازگاری اجتماعی نقش اساسی دارد. با توجه به نتایج پژوهش، نتیجه می شود، روانشناسان و مشاوران کودک و نوجوان در مشاوره هایشان به نقش بحران هویت و سازگاری اجتماعی در عملکرد نوجوانان توجه داشته باشند.

نویسندگان

رودابه طالبی بهمن بیگلو

گروه روانشناسی، واحد فیروزآباد، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزآباد، ایران

صدراله خسروی

گروه روانشناسی، واحد فیروزآباد، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزآباد ، ایران