تاثیر بازی های آموزشی در یادگیری دانش آموزان کلاس پنجم در درس حرکت های زمین

از روش های سابق طولانی در نظام های آموزشی تدریس به شیوه سخنرانی است. سخنرانی و معمول ترین روش آموزشی است که همه فراگیران را با وجود تفاوت های فردی در شرایط یکسان تحت آموزش قرار میدهد . در آن از بیان شفاهی برای توضیح و تفهیم مطالب استفاده میشود پایه و اساس این گونه آموزش ، ارائه اطلاعات یک سویه از طرف استاد به فراگیران است ،در این روش نوعی انتقال یادگیری و رابطه ذهنی بین معلم و شاگرد ایجاد می شود. در واقع ارائه مفاهیم ، اصول و حقایق به طور شفاهی از طرف معلم و یادگیری آنها از خصوصیات این روش،فعال و متکلم وحده بودن استاد پذیرنده و غیر فعال بودن شاگرد است و همکاری و روابط میان گروه ها کاملا ضعیف است به تفاوت های فردی توجه نمیشود، . از این رو صاحب نظران تعلیم و تربیت به استفاده از روش های فعال در آموزش تاکید دارند.