رابطه بین ویژگی های شخصیت و باورهای فراشناختی در نوجوانان: نقش تفاوت های جنسیتی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 173

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JARC-1-3_002

تاریخ نمایه سازی: 25 آبان 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ویژگی­های شخصیت و باورهای فراشناختی با در نظر گرفتن تفاوت­های جنسیتی در نوجوانان انجام شد. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دانش­آموزان دختر و پسر ۱۲ تا ۱۸ ساله حاضر در مدارس استان تهران در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ بود. حجم نمونه شامل ۳۰۰ نفر از نوجوانان دانش­آموز بود که به صورت دو گروه (با در نظر گرفتن جنیست) دانش­آموز دختر شامل ۱۵۰ نفر و دانش ­آموز پسر شامل ۱۵۰ نفر و به روش نمونه­ گیری در دسترس و با توجه به ملاک­های ورود و خروج به پژوهش انتخاب شدند. این دانش­ آموزان به ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت کودکان و نوجوانان (باربارانلی و همکاران، ۲۰۰۳) و پرسشنامه باورهای فراشناختی (ولز و همکاران، ۲۰۰۳) پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده­ های به دست آمده، از روش آماری همبستگی استفاده شد. یافته ­های این پژوهش حاکی از آن بود که به طور کلی بین ویژگی­های شخصیتی نوجوانان پسر و نیز دختر و باورهای فراشناختی آن­ها رابطه وجود دارد. هم­چنین، رابطه بین ویژگی­های شخصیتی و باورهای فراشناختی در دختران و پسران متفاوت است. با توجه به اهمیت باورهای فراشناختی به خصوص در دوران نوجوانی که دوره حساسی می­باشد، شناخت و بررسی عواملی که می­تواند بر این روابط اثر گذارد و یکی از آن­ها ویژگی­های شخصیت است خود می­تواند سبب بهبود و تغییر ویژگی­های منفی در شخصیت نوجوان گردد، می­تواند به ارائه راهبردهای درمانی منجر شود.

نویسندگان

مریم صادقی فرد

استادیار گروه مشاوره وروانشناسی دانشگاه هرمزگان، هرمزگان، ایران

نسرین فخاریان

کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر، اصفهان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • تقی­لو، صدیقه.، شکری، امید.، طولابی، سعید.، و تقوایی­نیا، علی (۱۳۹۰). ...
  • حق­شناس، ح (۱۳۹۰). روانشناسی شخصیت. شیراز: انتشارات دانشگاه علوم پزشکی ...
  • شکری، ا.، دانشورپور، ز.، عسکری، ا (۱۳۸۷). «تفاوت­های جنسیتی در ...
  • شولتز، د.، شولتز، س آ (۱۳۹۲). نظریه­های شخصیت. ترجمه یحیی ...
  • شیرین­زاده دستگیری، صمد.، گودرزی، محمدعلی.، رحیمی، چنگیز.، نظیری، قاسم (۱۳۸۷). ...
  • صالحی، صدیقه.، موسوی، علی محمد.، ساریچلو، ابراهیم.، قافله باشی، حسین ...
  • صداقت، م.، بهرامی، ه.، کیامنش، عل.، و لک، ز (۱۳۹۲). ...
  • علی­اکبری، محمد.، شریفی، علی.، و صحراگرد، محمد (۱۳۹۲). «ویژگی­های روانسنجی ...
  • مقتدائی، کمال.، صالحی، مهرداد.، سلامت، منصوره.، محمدیان، یوخابه.، هونجانی، اسماعیل ...
  • Baltes, P. B., & Schaie, K. W. (Eds.). (۲۰۱۳). Life-span ...
  • Barbaranelli, C., Caprara, G. V., Rabasca, A., & Pastorelli, C. ...
  • Barbaranelli, C., Fida, R., Paciello, M., Di Giunta, L., & ...
  • Carver, C. S., & scheier, M. F. (۱۹۹۶). perspective on ...
  • Clark, D. B., & Kirisci, L. (۱۹۹۶). Postraumatic stress disorder, ...
  • Delgado, B., Hugon, M., Ingles, C., Hidalgo, M., Garcia-Fernandez, J., ...
  • Garcia-Lopez, L. J., Ingles, C. J., & Garcia-Fernandez, J. M. ...
  • Gutierrez, J. L. G., Jimenez, B. M., Hernandez, E. G., ...
  • Hastings, S. E., & O’ Neill, T. A. (۲۰۰۹). Predicting ...
  • Holmila, M. (۲۰۰۵). Helping Adolescents At Risk. Prevention of Multiple ...
  • Huey, S. J., & Weisz, J. R. (۱۹۹۷). Ego control, ...
  • Kagitcibasi, C. (۲۰۱۳). Family, self, and human development across cultures: ...
  • Kokkinos, C. M., & Markos, A. (۲۰۱۵). The Big Five ...
  • Ladhari, r., ponse, f., Bresolles, g., & zins, M. )۲۰۱۰). ...
  • Lee-Baggley, D., Preece, M., & Delgonis, A. (۲۰۰۵). Coping with ...
  • Spada, M. M., Zandvoort, M., Wells, A. (۲۰۰۷). Meta cognitions ...
  • Vaughn, S., & Lancelotta, G. X. (۱۹۹۰). Teaching interpersonal social ...
  • Wells, A. (۲۰۰۹). Metacognitive therapy for anxiety and depression. NewYork: ...
  • Wells, A., & Cartwright-Hatton, S. (۲۰۰۳). A short form of ...
  • Wels, M., Parke, R. D., Widaman, K., & O'Neil, H. ...
  • Zhou, X., Ingles, C. J., & Li, Y. (۲۰۰۶). Psychome- ...
  • نمایش کامل مراجع