رابطه بین شیوه های فرزندپروری با میزان استفاده از شبکه های اجتماعی و وقوع رفتارهای پرخطر در دانش آموزان

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری و استفاده از شبکه های اجتماعی با وقوع رفتارهای پرخطر در دانش آموزان انجام شد. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان سال اول مقطع متوسطه اول شهرستان دهگلان بود. در این پژوهش از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد. به این صورت که ابتدا ، از میان بخش های مختلف آموزش وپرورش شهرستان دهگلان ، بخش بلبان آباد به صورت تصادفی استفاده شد. سپس از این بخش ۵ مدرسه و از هر مدرسه ۳۰ن فر به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور گرد آوری اطلاعات در این پژوهش از پرسشنامه شیوه های فرزند پروری بامریند، استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی خواجه احمدی، پولادی و بحرینی))۱۳۹۵ و پرسشنامه وقوع رفتارهای پرخطرمحمدخانی))۱۳۸۴ استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها ازآزمون های ضریب همبستگی پیسرسون و آزمون رگرسیون بهره گرفته شد. نتایچ نشان داد که سبک فرزند پروری آزادگزارانه با وقوع رفتار پرخطر همبستگی دارد. همچنین استفاده از شبکه های مجازی هم با وقوع رفتار پرخطر در دانش آموزان رابطه معناداری وجود داشت.به دلیل کنترل و نظارت پایین والدین و همچنین محتوای نامناسب شبکه های اجتماعی برای نوجوان وقوع رفتار های پرخطر در دانش آموزان افزایش پیدا می کند .