تاثیر اضطراب برافت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 164

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF07_185

تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1401

چکیده مقاله:

اضطراب یا تشویش یا دلشوره عبارت است از یک احساس نا خوشایند و مبهم هراس و نگرانی با منشا ناشناخته ،که به فرد دست می دهد و شامل عدم اطمینان،درماندگی و برانگیختگی فیزیولوژیکی است اضطراب تحصیلی دلهره ای است که دانش آموز در مسایل درسی و مدرسه ای در فرایند یادگیری با آن روبرو می شود و همین عامل باعث می شود دانش آموز نتواند در مقایسه با زحماتی که کشیده نتیجه ی لازم را کسب نکند .منظور از افت تحصیلی دانش آموزان کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموزان از سطح رضایت بخش به سطحی نا مطلوب است افت تحصیلی در معنای واقعی خود آن زمانی است که فاصله قابل توجهی بین استعداد بالقوه و توان بالفعل فرد در فعالیتهای درس و پیشرفت تحصیلی مشهود است اضطراب نوعی اختلال رفتاری می باشد که عملکرد فرد را کاهش دهد عوامل مختلفی زمینه ساز این اختلال می شود و راهکارهای علمی و عملی زیادی برای درمان وجود دارد یکی از این راهکارها مشاوره با دانش آموز و ریشه یابی علت استرس و رفع مشکل موجود می باشد .

نویسندگان

زینب محمدزاده ترکانی

معاون پرورشی،مقطع ابتدایی، کارشناسی ارشد روان شناسی اسلامی ،دانشگاه آزاد واحد خوی

فاطمه زینالی

مدیر،مقطع ابتدایی ،لیسانس آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد واحد خوی

اکرم قربان زاده

معاون آموزشی ،مقطع ابتدایی،لیسانس آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد واحد خوی

فاطمه وحدتی

مقطع ابتدایی ،لیسانس آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد واحد خوی